๐ RANGKUMAN MATERI IPS KELAS VII
๐ B. LOKASI TEMPAT
TINGGAL
1.
PEMAHAMAN LOKASI SUATU TEMPAT MELALUI
PETA DAN KOMPONEN PETA
๐งญ 1. Pengertian Peta
Peta adalah gambaran permukaan bumi pada bidang datar
yang diperkecil dengan skala tertentu dan dilengkapi simbol-simbol
untuk menunjukkan kenampakan alam maupun buatan manusia.
Peta berfungsi untuk memberikan informasi tentang lokasi, arah, jarak, dan
hubungan antar tempat di permukaan bumi.
๐บ️ 2. Fungsi Peta
Peta memiliki banyak fungsi dalam kehidupan sehari-hari,
antara lain:
- Menunjukkan
lokasi suatu tempat di permukaan bumi.
- Menentukan
arah dan jarak antar daerah.
- Membantu
perencanaan pembangunan, misalnya jalan, jembatan, dan permukiman.
- Sarana
pendidikan, terutama dalam pembelajaran geografi dan IPS.
- Membantu
navigasi, baik darat, laut, maupun udara.
- Menyajikan
data spasial untuk analisis wilayah dan lingkungan.
๐งฉ 3. Jenis-Jenis Peta
Peta dapat dibedakan berdasarkan beberapa aspek:
a. Berdasarkan Isinya:
- Peta
Umum → menampilkan kenampakan alam dan buatan manusia.
Contoh: peta dunia, peta Indonesia, peta provinsi. - Peta
Tematik → menampilkan tema atau data tertentu.
Contoh: peta kepadatan penduduk, peta curah hujan, peta hasil tambang.
b. Berdasarkan Skala:
- Peta
Kadaster → skala sangat besar (< 1:5.000), digunakan untuk
perencanaan bangunan.
- Peta
Skala Besar → 1:5.000 – 1:250.000, menggambarkan wilayah kecil secara
detail.
- Peta
Skala Sedang → 1:250.000 – 1:500.000, untuk wilayah
kabupaten/provinsi.
- Peta
Skala Kecil → > 1:500.000, menampilkan wilayah luas seperti negara
atau dunia.
c. Berdasarkan Bentuk:
- Peta
Datar → pada bidang datar, seperti kertas atau layar.
- Peta
Timbul (Relief Map) → menampilkan bentuk permukaan bumi secara tiga
dimensi.
- Peta
Digital → dibuat dengan komputer atau satelit (misalnya Google Maps).
๐งญ 4. Komponen-Komponen
Peta
Sebuah peta yang baik harus memiliki komponen utama agar
mudah dibaca. Komponen tersebut meliputi:
- Judul
Peta
→ Menunjukkan isi atau tema peta. - Skala
Peta
→ Perbandingan antara jarak di peta dengan jarak sebenarnya di permukaan bumi.
Rumus:
[
\text{Skala} = \frac{\text{Jarak di Peta}}{\text{Jarak Sebenarnya}}
] - Arah
Mata Angin
→ Menunjukkan orientasi arah (utara, selatan, timur, barat). - Legenda
(Keterangan)
→ Menjelaskan arti dari simbol-simbol yang digunakan pada peta. - Simbol
Peta
→ Gambar atau tanda untuk mewakili objek tertentu, seperti gunung, sungai, kota, jalan, dll.
Jenis simbol: - Simbol
titik (kota, pelabuhan)
- Simbol
garis (jalan, sungai)
- Simbol
area (hutan, laut, sawah)
- Inset
(Peta Sisipan)
→ Peta kecil untuk memperjelas lokasi wilayah tertentu yang lebih kecil. - Garis
Tepi (Frame)
→ Pembatas area peta agar terlihat rapi. - Tata
Warna
→ Warna digunakan untuk membedakan kenampakan alam: - Hijau
= dataran rendah
- Kuning
= perbukitan
- Coklat
= pegunungan
- Biru
= perairan
- Sumber
dan Tahun Pembuatan Peta
→ Menunjukkan keaslian dan waktu data peta dibuat.
๐ 5. Menentukan Lokasi
Suatu Tempat
Lokasi suatu tempat dapat ditentukan melalui dua cara:
a. Lokasi Absolut
→ Lokasi yang ditentukan oleh garis lintang dan garis
bujur (koordinat geografis).
Contoh:
Jakarta terletak pada 6° LS dan 106° BT.
b. Lokasi Relatif
→ Lokasi yang ditentukan berdasarkan kondisi sekitar atau
letak terhadap wilayah lain.
Contoh:
Indonesia terletak di antara dua benua (Asia dan Australia) dan dua samudera
(Hindia dan Pasifik).
๐งฎ 6. Menghitung Skala dan
Jarak pada Peta
Contoh:
Jarak Jakarta–Bandung di peta = 6 cm.
Skala peta = 1 : 1.000.000
Maka jarak sebenarnya = 6 × 1.000.000 = 6.000.000 cm = 60 km
๐ 7. Peta, Globe, dan
Atlas
Jenis |
Ciri |
Kelebihan |
Kekurangan |
Peta |
Gambaran bumi di bidang datar |
Mudah dibawa, mudah dibuat |
Terjadi distorsi bentuk dan ukuran |
Globe |
Miniatur bumi berbentuk bola |
Menunjukkan bentuk bumi sebenarnya |
Tidak praktis untuk dibawa |
Atlas |
Kumpulan peta dalam buku |
Informasi lengkap dan bervariasi |
Kurang praktis untuk lapangan |
๐ก Kesimpulan
Peta adalah alat penting dalam memahami lokasi, arah, dan
hubungan antarwilayah. Dengan memahami komponen peta dan cara membacanya, kita
dapat menganalisis kenampakan alam dan kegiatan manusia di berbagai daerah
dengan lebih akurat.
๐ LKPD (Lembar Kerja
Peserta Didik)
Tema: Pemahaman Lokasi Suatu Tempat melalui Peta dan
Komponen Peta
๐ซ Identitas LKPD
- Mata
Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
- Kelas/Semester:
VII / Ganjil
- Topik:
Peta dan Komponen Peta
- Alokasi
Waktu: 2 x 45 menit
๐ฏ Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik
dapat:
- Menjelaskan
pengertian dan fungsi peta.
- Menyebutkan
komponen-komponen peta.
- Menghitung
jarak sebenarnya berdasarkan skala peta.
- Menentukan
lokasi absolut dan relatif suatu wilayah.
- Menunjukkan
sikap teliti dan kerja sama dalam membaca peta.
๐ง A. Kegiatan Pendahuluan
(10 Menit)
- Guru
menampilkan peta Indonesia dan mengajukan pertanyaan pemantik:
“Bagaimana cara kalian mengetahui jarak antara kota tempat
tinggalmu dengan ibu kota provinsi?”
- Siswa
mengemukakan pendapat secara singkat.
๐งญ B. Kegiatan Inti (60
Menit)
1. Eksplorasi
Amati peta Indonesia yang tersedia di kelas atau pada buku
paket.
Jawablah pertanyaan berikut:
No |
Pertanyaan |
Jawaban |
1 |
Apa judul peta tersebut? |
|
2 |
Skala apa yang digunakan? |
|
3 |
Sebutkan 3 simbol yang kamu temukan beserta artinya! |
|
4 |
Di mana arah utara pada peta tersebut? |
|
5 |
Sebutkan warna yang digunakan untuk menunjukkan daerah
pegunungan! |
2. Aplikasi (Perhitungan Skala)
Gunakan data berikut:
Jarak di peta antara Surabaya dan Malang = 4 cm
Skala peta = 1 : 1.500.000
๐ Hitung jarak sebenarnya
antara kedua kota tersebut!
[
\text{Jarak sebenarnya} = _________________
]
3. Analisis (Menentukan Lokasi)
Jawablah pertanyaan berikut:
- Tentukan
lokasi absolut Indonesia!
- Jelaskan
lokasi relatif Indonesia terhadap benua dan samudra sekitarnya!
- Mengapa
posisi geografis Indonesia menyebabkan beragamnya kegiatan ekonomi
penduduk?
๐งฉ C. Kegiatan Penutup (20
Menit)
- Siswa
menyimpulkan hasil pembelajaran.
- Guru
memberikan refleksi dan umpan balik.
- Siswa
mengerjakan tugas rumah:
Carilah peta tematik tentang curah hujan di Indonesia dan
jelaskan apa informasi yang bisa kamu peroleh dari peta tersebut!
๐งพ D. Penilaian
Aspek |
Kriteria |
Skor |
Pengetahuan |
Ketepatan menjawab pertanyaan dan menghitung skala |
0–100 |
Keterampilan |
Kerapian dan ketepatan mengidentifikasi komponen peta |
0–100 |
Sikap |
Keaktifan, kerja sama, dan ketelitian |
0–100 |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar