TIPS DAN CARA AGAR BISA LOLOS GURU PENGGERK

 Lolos seleksi Guru Penggerak membutuhkan persiapan yang matang, mulai dari pemahaman konsep hingga keterampilan praktis. Berikut adalah beberapa tips dan cara agar lolos seleksi Guru Penggerak:

---

1. Pahami Program Guru Penggerak (PGP) Secara Mendalam

• Pelajari visi dan misi program ini. Guru Penggerak bertujuan untuk menciptakan pemimpin pembelajaran yang berpihak pada murid.
• Baca panduan seleksi yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan.

---

2. Persiapkan Diri untuk Seleksi Administrasi

• Pastikan Anda memenuhi syarat dan kriteria (masa kerja, pendidikan, dll.).
• Kumpulkan dokumen yang dibutuhkan (ijazah, SK, surat rekomendasi, dll.).
• Buat esai reflektif dengan menunjukkan pengalaman nyata dalam kepemimpinan pembelajaran.

---

3. Sukses di Tahap Esai dan CV

• Tulis pengalaman mengajar dan kepemimpinan yang menunjukkan inisiatif dan inovasi.
• Gunakan contoh konkret saat menjelaskan pengalaman.
• Pastikan tulisan jelas, inspiratif, dan sesuai dengan nilai-nilai Merdeka Belajar.

---

4. Persiapkan Diri untuk Tes Simulasi Mengajar dan Wawancara

• Simulasi Mengajar

  • Gunakan pendekatan berbasis siswa dan metode kreatif.
  • Terapkan diferensiasi pembelajaran sesuai kebutuhan murid.
  • Gunakan teknologi dan media yang menarik.

• Wawancara

  • Latih cara menjawab dengan percaya diri dan jelas.
  • Fokus pada cerita pengalaman nyata, bukan teori.
  • Tunjukkan komitmen dalam mengembangkan pendidikan.

---

5. Kembangkan Kompetensi Sesuai Profil Guru Penggerak

Ada lima kompetensi utama yang dinilai:

1. Pemimpin pembelajaran → Memimpin perubahan positif di kelas dan sekolah.
2. Berpusat pada murid → Mengutamakan kepentingan dan kebutuhan siswa.
3. Kolaborasi → Mampu bekerja sama dengan guru lain, kepala sekolah, dan komunitas.
4. Reflektif → Mampu mengevaluasi diri dan terus belajar.
5. Inovatif dan adaptif → Mampu menyesuaikan diri dengan perubahan pendidikan.

---

6. Bangun Jejak Digital dan Portofolio

• Dokumentasikan aktivitas pendidikan di blog, media sosial, atau YouTube.
• Perbanyak pengalaman dalam organisasi pendidikan atau komunitas guru.
• Buat portofolio berisi hasil karya, proyek, dan inovasi pembelajaran.

---

7. Bergabung dengan Komunitas Guru Penggerak

• Ikuti grup diskusi dan webinar tentang Guru Penggerak.
• Berlatih dan bertukar pengalaman dengan calon peserta lain.
• Minta bimbingan dari alumni Guru Penggerak yang sudah lolos.

---

Dengan persiapan yang matang dan dedikasi tinggi, peluang untuk lolos sebagai Guru Penggerak semakin besar. Tetap percaya diri, berkomitmen, dan terus belajar! 🚀🎓

SYARAT AGAR INFO GTK VALID SECEPATNYA

 Agar Info GTK valid, guru harus memenuhi beberapa syarat administrasi dan teknis yang sesuai dengan kebijakan dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Berikut syarat-syaratnya:

1. Data di Dapodik Harus Lengkap dan Valid

✅ Identitas Guru: Nama, NIK, tempat dan tanggal lahir harus sesuai dengan data di Dukcapil.
✅ Status Kepegawaian: PNS, PPPK, GTY, atau GTT harus sesuai dengan SK dari instansi terkait.
✅ Tugas Mengajar: Sesuai dengan bidang sertifikasi dan memenuhi jumlah jam mengajar minimal.
✅ Riwayat Pendidikan: Sesuai dengan jenjang dan jurusan yang dibutuhkan untuk sertifikasi.
✅ Sekolah Induk: Terdaftar sebagai sekolah induk dalam Dapodik.
✅ SK Tugas dan SK Pembagian Jam Mengajar: Harus valid dan terdata di Dapodik.

2. Pemenuhan Beban Mengajar Minimal

✅ Minimal 24 Jam Tatap Muka per Minggu untuk guru bersertifikasi.
✅ Bagi Kepala Sekolah & Pengawas: Mengacu pada aturan beban kerja terbaru.
✅ Guru Mapel & Guru Kelas: Mata pelajaran yang diajarkan sesuai sertifikasi.

3. Status Kepegawaian Sesuai Regulasi

✅ Guru PNS/PPPK: Harus memiliki SK pengangkatan.
✅ Guru Honorer/GTY: Harus memiliki SK dari yayasan atau kepala daerah minimal 2 tahun.
✅ Tidak rangkap jabatan sebagai tenaga administrasi sekolah atau pekerjaan lain yang melanggar aturan.

4. Nomor Sertifikat Pendidik Sesuai

✅ Jika sudah lulus sertifikasi, nomor sertifikat harus benar dan cocok dengan data di Kemendikbud.

5. Validasi oleh Admin Dapodik dan Operator Sekolah

✅ Operator sekolah harus memperbarui dan memastikan data benar sebelum sinkronisasi ke pusat.
✅ Pastikan tidak ada kesalahan input yang menyebabkan status "TIDAK VALID".

Jika Info GTK masih tidak valid setelah memenuhi syarat di atas, cek di laman https://info.gtk.kemdikbud.go.id/ dan konsultasikan dengan operator sekolah atau Dinas Pendidikan setempat. 🚀

CONTOH PENERAPAN P5 DI JENJANG SD

 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di jenjang SD berfokus pada pembelajaran berbasis proyek yang mengembangkan karakter dan keterampilan siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Berikut adalah lima contoh penerapan kegiatan P5 di SD:

1. Proyek: "Kampung Ramah Lingkungan" (Tema: Gaya Hidup Berkelanjutan)

• Kegiatan: Siswa diajak untuk mengidentifikasi permasalahan lingkungan di sekitar sekolah, seperti sampah plastik atau penggunaan energi yang boros.
• Implementasi:
  • Membuat bank sampah di sekolah.
  • Kampanye hemat energi dengan mematikan lampu saat tidak digunakan.
  • Mengolah sampah organik menjadi kompos.
• Tujuan: Menanamkan kepedulian terhadap lingkungan dan gaya hidup berkelanjutan.

2. Proyek: "Pasar Mini Kewirausahaan" (Tema: Kewirausahaan)

• Kegiatan: Siswa belajar tentang kewirausahaan dengan membuat dan menjual produk sederhana, seperti kerajinan tangan atau makanan sehat.
• Implementasi:
  • Menentukan produk yang akan dijual.
  • Membuat strategi pemasaran sederhana.
  • Menjual produk di acara sekolah atau lingkungan sekitar.
• Tujuan: Mengembangkan jiwa wirausaha, kreativitas, dan kemampuan berhitung.

3. Proyek: "Mengenal Keberagaman Budaya Nusantara" (Tema: Bhineka Tunggal Ika)

• Kegiatan: Siswa mengenal budaya daerah di Indonesia melalui berbagai aktivitas.
• Implementasi:
  • Membuat pameran budaya dengan menampilkan pakaian adat, tarian, atau makanan khas dari berbagai daerah.
  • Mengadakan sesi berbagi cerita rakyat dari berbagai suku.
  • Mempraktikkan permainan tradisional bersama.
• Tujuan: Menumbuhkan rasa toleransi dan kebanggaan terhadap budaya Indonesia.

4. Proyek: "Sehat dan Bugar Bersama" (Tema: Bangunlah Jiwa dan Raganya)

• Kegiatan: Siswa diajak untuk menerapkan pola hidup sehat.
• Implementasi:
  • Mengadakan senam pagi atau yoga bersama di sekolah.
  • Membuat jurnal makanan sehat selama satu minggu.
  • Menanam dan merawat tanaman sayur atau buah di kebun sekolah.
• Tujuan: Meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya hidup sehat.

5. Proyek: "Pentas Seni Pelajar" (Tema: Suara Demokrasi)

• Kegiatan: Siswa diberikan kesempatan untuk menyalurkan kreativitas dan belajar mengorganisasi sebuah acara.
• Implementasi:
  • Membentuk panitia kecil untuk mengatur acara.
  • Menampilkan berbagai pertunjukan seni seperti musik, tari, dan drama.
  • Melakukan refleksi bersama tentang proses demokrasi dalam pengambilan keputusan.
• Tujuan: Melatih keberanian berbicara di depan umum, kerja sama tim, dan pemahaman tentang demokrasi.

Kelima contoh ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan sekolah dan kondisi lingkungan sekitar agar lebih bermakna bagi siswa. Apakah Anda membutuhkan contoh lebih lanjut atau materi yang lebih spesifik? 😊

CONTOH PENERAPAN P5 DI JENJANG SMP

 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di jenjang SMP bertujuan untuk membentuk karakter siswa yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila melalui pembelajaran berbasis proyek. Berikut lima contoh penerapan kegiatan P5 di SMP:

1. Proyek Lingkungan: "Sekolah Hijau dan Bersih"

📌 Tema: Gaya Hidup Berkelanjutan
📌 Kegiatan:

• Menanam tanaman di lingkungan sekolah dan membuat taman kelas
• Kampanye pengurangan sampah plastik dengan sistem bank sampah
• Pembuatan pupuk kompos dari sisa makanan di kantin
  📌 Tujuan: Menanamkan kesadaran siswa terhadap lingkungan dan tanggung jawab dalam menjaga kebersihan

2. Proyek Sosial: "Aksi Peduli Sesama"

📌 Tema: Kebinekaan Global
📌 Kegiatan:

• Bakti sosial ke panti asuhan atau warga kurang mampu
• Kegiatan donasi buku, pakaian, atau makanan
• Diskusi tentang pentingnya empati dan toleransi dalam kehidupan sehari-hari
  📌 Tujuan: Mengembangkan sikap gotong royong, empati, dan kepedulian sosial

3. Proyek Kebudayaan: "Festival Budaya Nusantara"

📌 Tema: Kearifan Lokal
📌 Kegiatan:

• Pementasan seni daerah seperti tari tradisional, musik, atau drama budaya
• Pameran makanan khas daerah yang dibuat oleh siswa
• Workshop membatik, anyaman, atau seni tradisional lainnya
  📌 Tujuan: Mengenalkan dan melestarikan budaya lokal serta meningkatkan rasa cinta tanah air

4. Proyek Teknologi: "Inovasi Digital untuk Sekolah"

📌 Tema: Rekayasa dan Teknologi
📌 Kegiatan:

• Pembuatan aplikasi sederhana atau blog sekolah
• Workshop pembuatan konten edukatif berbasis digital (video, infografis)
• Penggunaan teknologi untuk meningkatkan pembelajaran, seperti media interaktif
  📌 Tujuan: Mengembangkan kreativitas dan keterampilan digital siswa

5. Proyek Kewirausahaan: "Muda Berwirausaha"

📌 Tema: Kewirausahaan
📌 Kegiatan:

• Pembuatan produk sederhana (kerajinan tangan, makanan ringan, dll.)
• Kegiatan bazar sekolah untuk menjual produk buatan siswa
• Pelatihan manajemen keuangan dan pemasaran bagi siswa
  📌 Tujuan: Menumbuhkan jiwa wirausaha dan kemandirian sejak dini

Setiap proyek bisa disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi sekolah. Mana yang menurutmu paling cocok untuk diterapkan? 😊

5 contoh penerapan kegiatan P5 di SMA

 Penerapan kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di jenjang SMA dapat beragam sesuai dengan tema yang diangkat. Berikut lima contoh penerapan kegiatan P5 di SMA:

1. Tema: Kearifan Lokal

Projek: Festival Budaya Daerah

• Siswa meneliti dan mempelajari budaya lokal (misalnya tarian, kuliner, bahasa, atau pakaian adat).
• Mengadakan pameran budaya yang menampilkan hasil penelitian dalam bentuk video, pertunjukan seni, atau bazar kuliner.
• Berkolaborasi dengan tokoh masyarakat atau budayawan lokal.

2. Tema: Gaya Hidup Berkelanjutan

Projek: Sekolah Ramah Lingkungan

• Siswa merancang program pengelolaan sampah, seperti bank sampah atau eco-brick.
• Membuat kebun sekolah dengan sistem hidroponik atau vertikultur.
• Melakukan kampanye hemat energi dan air di lingkungan sekolah.

3. Tema: Bhinneka Tunggal Ika

Projek: Pentas Seni Multikultural

• Siswa mengadakan pertunjukan seni yang merepresentasikan keberagaman budaya di Indonesia.
• Setiap kelas menampilkan seni dari berbagai daerah, seperti musik, tarian, atau drama.
• Diskusi tentang pentingnya toleransi dan keberagaman dalam kehidupan sehari-hari.

4. Tema: Bangunlah Jiwa dan Raganya

Projek: Gerakan Sehat dan Bugar

• Mengadakan kegiatan olahraga bersama seperti senam pagi atau fun run.
• Sosialisasi pola hidup sehat melalui seminar tentang gizi dan kesehatan mental.
• Membuat menu makanan sehat dan kampanye tentang pentingnya konsumsi makanan bergizi.

5. Tema: Rekayasa dan Teknologi

Projek: Inovasi Teknologi Ramah Lingkungan

• Siswa merancang dan membuat alat sederhana berbasis teknologi, seperti solar charger atau alat penyaring air sederhana.
• Membuat aplikasi atau media digital yang mendukung kampanye lingkungan.
• Presentasi hasil inovasi dalam pameran teknologi di sekolah atau kompetisi ilmiah.

Setiap projek ini dapat dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan potensi sekolah masing-masing, melibatkan guru sebagai fasilitator, dan menekankan pembelajaran berbasis pengalaman. 🚀

CARA MENGELOLA KELAS AGAR TETAP KONDUSIF DAN TERTIB

 Mengelola kelas agar tetap kondusif adalah kunci keberhasilan dalam proses pembelajaran. Berikut beberapa cara yang dapat diterapkan oleh guru atau pendidik:

1. Menciptakan Aturan yang Jelas

• Buat aturan kelas sejak awal dan diskusikan dengan siswa.
• Gunakan bahasa yang mudah dipahami dan pastikan aturan tersebut adil.
• Terapkan konsekuensi yang konsisten terhadap pelanggaran aturan.

2. Membangun Hubungan yang Baik dengan Siswa

• Kenali setiap siswa secara pribadi, termasuk kebutuhannya.
• Gunakan pendekatan yang ramah dan komunikatif.
• Ciptakan lingkungan yang penuh empati dan penghargaan.

3. Menerapkan Manajemen Waktu yang Efektif

• Mulai dan akhiri pelajaran tepat waktu.
• Rancang aktivitas yang bervariasi agar siswa tetap fokus.
• Berikan transisi yang jelas antara satu kegiatan ke kegiatan lainnya.

4. Menggunakan Metode Pembelajaran yang Menarik

• Gunakan pendekatan yang interaktif, seperti diskusi kelompok, role-playing, atau permainan edukatif.
• Libatkan teknologi atau media pembelajaran yang menarik.
• Berikan kesempatan bagi siswa untuk aktif dalam pembelajaran.

5. Mengelola Perilaku Siswa dengan Positif

• Gunakan pendekatan preventif, bukan reaktif, dalam menghadapi masalah disiplin.
• Berikan pujian atau reward bagi siswa yang menunjukkan sikap positif.
• Hadapi gangguan kelas dengan tenang dan tegas tanpa konfrontasi yang berlebihan.

6. Menciptakan Lingkungan Fisik yang Nyaman

• Atur tempat duduk sesuai kebutuhan pembelajaran.
• Pastikan kelas bersih, rapi, dan memiliki pencahayaan yang cukup.
• Gunakan dekorasi yang mendukung suasana belajar yang kondusif.

7. Mendorong Partisipasi dan Kolaborasi

• Libatkan siswa dalam menyusun aturan atau menentukan metode belajar yang mereka sukai.
• Gunakan strategi pembelajaran kooperatif agar siswa saling bekerja sama.
• Berikan kesempatan kepada siswa untuk berbicara dan mengungkapkan pendapatnya.

Dengan menerapkan strategi-strategi di atas, kelas akan tetap kondusif, sehingga pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan menyenangkan. 🚀😊

SYARAT-SYARAT MENGIKUTI PPG GURU

 Syarat-syarat untuk mengikuti Pendidikan Profesi Guru (PPG) dapat bervariasi tergantung pada kebijakan pemerintah dan lembaga pendidikan yang menyelenggarakannya. Berikut adalah syarat umum yang biasanya berlaku untuk mengikuti PPG di Indonesia:

A. Syarat Umum

1. Kualifikasi Akademik:

   • Lulusan S1/D4 dari program studi yang relevan dengan bidang keilmuan yang akan diajarkan.
   • Perguruan tinggi asal harus terakreditasi.

2. Status Pendaftar:

   • Guru yang telah mengajar tetapi belum memiliki sertifikat pendidik (PPG Dalam Jabatan).
   • Lulusan S1/D4 yang ingin menjadi guru (PPG Prajabatan).

3. Terdaftar di Dapodik (untuk PPG Dalam Jabatan):

   • Guru yang telah mengajar harus terdaftar dalam Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Kemdikbudristek.

4. Memiliki Nomor Induk Mahasiswa (NIM) dan Ijazah Resmi

   • Ijazah harus dilegalisasi oleh perguruan tinggi asal.

5. Lulus Seleksi Administrasi dan Akademik:

   • Mengikuti dan lulus ujian seleksi akademik yang diselenggarakan oleh pemerintah atau perguruan tinggi penyelenggara.

6. Sehat Jasmani dan Rohani:

   • Dibuktikan dengan surat keterangan sehat dari dokter.

7. Bebas Narkoba dan Berkelakuan Baik:

   • Dibuktikan dengan surat keterangan bebas narkoba dan SKCK dari kepolisian.

B. Syarat Khusus untuk PPG Dalam Jabatan

• Memiliki pengalaman mengajar minimal 2 tahun.
• Memiliki NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan).
• Mendapat rekomendasi dari Dinas Pendidikan atau Kepala Sekolah.

C. Syarat Khusus untuk PPG Prajabatan

• Berusia maksimal 32 tahun pada tahun pendaftaran.
• Mengikuti dan lulus tes seleksi akademik dan wawancara.

Jika Anda memerlukan informasi lebih lanjut atau ingin mengecek persyaratan terbaru, sebaiknya kunjungi situs resmi Kemdikbudristek atau perguruan tinggi penyelenggara PPG.

CONTOH RPP HOTS

 RENCANA PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Jenjang: SMP
Kurikulum: Merdeka

A. Identitas Pembelajaran

• Nama Sekolah: (Isi sesuai sekolah)
• Kelas/Semester: VII / Ganjil
• Materi Pokok: Dinamika Interaksi Sosial dalam Masyarakat
• Alokasi Waktu: 2 x 45 menit
• Model Pembelajaran: Problem Based Learning (PBL)
• Pendekatan: Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills)

B. Capaian Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik mampu:

1. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial.
2. Menyajikan contoh interaksi sosial dalam kehidupan sehari-hari.
3. Mengevaluasi dampak interaksi sosial terhadap kehidupan bermasyarakat.

C. Langkah-langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan (10 menit)

• Guru membuka pelajaran dengan menayangkan video singkat tentang interaksi sosial.
• Peserta didik diberikan pertanyaan pemantik: Mengapa interaksi sosial penting dalam kehidupan sehari-hari?
• Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan menghubungkannya dengan kehidupan nyata.

2. Kegiatan Inti (60 menit)

• Eksplorasi (20 menit):
  • Peserta didik secara berkelompok membaca kasus nyata tentang interaksi sosial dalam masyarakat (misalnya, konflik sosial atau kerja sama di lingkungan sekolah).
  • Guru membimbing diskusi awal dengan pertanyaan terbuka.
• Elaborasi (30 menit):
  • Peserta didik menganalisis faktor yang mempengaruhi interaksi sosial dalam kasus tersebut.
  • Setiap kelompok menyusun pemecahan masalah dan menyajikan hasil diskusi dalam bentuk mind map atau presentasi singkat.
• Konfirmasi (10 menit):
  • Guru mengarahkan refleksi tentang pembelajaran hari ini.
  • Peserta didik menjawab pertanyaan reflektif: Bagaimana interaksi sosial dapat mempererat hubungan dalam masyarakat?

3. Penutup (15 menit)

• Guru memberikan kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari.
• Peserta didik diberikan tugas refleksi untuk menulis esai singkat tentang peran mereka dalam menciptakan interaksi sosial yang positif.
• Guru memberikan umpan balik dan mengingatkan tentang pertemuan berikutnya.

D. Penilaian (Assessment)

• Penilaian Sikap: Observasi selama diskusi kelompok.
• Penilaian Pengetahuan: Tes singkat dan analisis kasus.
• Penilaian Keterampilan: Presentasi hasil diskusi dan mind map.

E. Sumber Belajar

• Buku teks IPS kelas VII
• Artikel atau berita terkait interaksi sosial
• Video edukatif tentang interaksi sosial

---

Dokumen ini dapat disesuaikan sesuai kebutuhan sekolah dan peserta didik.

CONTOH RENCANA PEMBELAJARAN IPS KURIKULUM MERDEKA

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester: VII/1
Alokasi Waktu: 2 x 40 menit
Materi Pokok: Interaksi Sosial dalam Kehidupan Sehari-hari
Kurikulum: Merdeka

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:

1. Menjelaskan pengertian interaksi sosial.
2. Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial.
4. Menunjukkan sikap aktif dalam berdiskusi dan menghargai pendapat orang lain.

Profil Pelajar Pancasila yang Dikembangkan

• Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.
• Berkebinekaan global.
• Bergotong royong.
• Bernalar kritis.
• Mandiri.
• Kreatif.

Alur Kegiatan Pembelajaran

1. Pendahuluan (15 menit)

• Guru membuka pembelajaran dengan salam dan doa.
• Ice-breaking: Guru mengajak peserta didik untuk berbagi pengalaman terkait interaksi sosial yang pernah mereka alami.
• Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari.

2. Kegiatan Inti (50 menit)

Eksplorasi (20 menit):

• Guru menjelaskan konsep interaksi sosial dan bentuk-bentuknya menggunakan media visual (gambar/video).
• Peserta didik mengamati contoh interaksi sosial dari video pendek yang diputar oleh guru.

Elaborasi (20 menit):

• Diskusi kelompok: Peserta didik diberikan beberapa studi kasus tentang interaksi sosial dan diminta untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi tersebut.
• Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya.

Konfirmasi (10 menit):

• Guru memberikan umpan balik dan meluruskan pemahaman peserta didik terkait interaksi sosial.
• Refleksi singkat: Peserta didik menuliskan pengalaman mereka dalam interaksi sosial dan bagaimana mereka bisa meningkatkan kualitas interaksi tersebut.

3. Penutup (15 menit)

• Guru mengajak peserta didik untuk menyimpulkan pembelajaran hari ini.
• Guru memberikan pertanyaan reflektif: “Bagaimana interaksi sosial dapat mempengaruhi kehidupan sehari-hari?”
• Guru memberikan tugas individu: Menuliskan contoh interaksi sosial dalam kehidupan mereka dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.
• Guru menutup pembelajaran dengan doa dan salam.

Asesmen Pembelajaran

1. Asesmen Formatif: Observasi keaktifan peserta didik dalam diskusi kelompok.
2. Asesmen Sumatif: Tugas individu mengenai contoh interaksi sosial.
3. Refleksi: Peserta didik menuliskan pengalaman interaksi sosial mereka.

Sumber dan Media Pembelajaran

• Buku teks IPS kelas VII.
• Video pendek tentang interaksi sosial.
• Artikel atau berita tentang interaksi sosial di masyarakat.

Diferensiasi Pembelajaran

• Diferensiasi Konten: Materi diberikan dalam bentuk teks, gambar, dan video untuk menyesuaikan dengan gaya belajar siswa.
• Diferensiasi Proses: Siswa yang membutuhkan bimbingan lebih akan diberikan pendampingan khusus saat diskusi kelompok.
• Diferensiasi Produk: Siswa dapat memilih cara mereka menyampaikan hasil belajar, seperti dalam bentuk tulisan, presentasi, atau infografis.

Catatan Guru

• Menyesuaikan metode dengan kondisi kelas.
• Mendorong keterlibatan aktif seluruh peserta didik.
• Menyediakan contoh nyata agar pembelajaran lebih kontekstual.

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP MATA PELAJARAN IPS

UJIAN AKHIR SEKOLAH

Mata Pelajaran : IPS
Tingkat : SMP
Jumlah Soal : 50 Pilihan Ganda

---

SOAL PILIHAN GANDA

1. Letak geografis Indonesia berada di antara dua benua, yaitu .... a. Asia dan Eropa
   b. Asia dan Australia
   c. Australia dan Afrika
   d. Afrika dan Amerika
   Jawaban: b

2. Negara yang berbatasan langsung dengan Indonesia di sebelah utara adalah .... a. Australia
   b. Papua Nugini
   c. Malaysia
   d. Timor Leste
   Jawaban: c

3. Aktivitas utama penduduk di daerah pesisir adalah .... a. Bertani
   b. Beternak
   c. Berdagang
   d. Menangkap ikan
   Jawaban: d

4. Dampak positif letak Indonesia yang strategis adalah .... a. Menjadi jalur perdagangan dunia
   b. Sering terjadi bencana alam
   c. Indonesia sering dijajah
   d. Banyaknya kemiskinan
   Jawaban: a

5. Salah satu faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia adalah .... a. Letak geografis yang seragam
   b. Perbedaan agama dan budaya
   c. Kesamaan mata pencaharian
   d. Jumlah penduduk yang sedikit
   Jawaban: b

6. Wilayah persebaran suku Minangkabau adalah di provinsi .... a. Sumatera Selatan
   b. Sumatera Barat
   c. Riau
   d. Jambi
   Jawaban: b

7. Alat transportasi tradisional di daerah Kalimantan adalah .... a. Perahu klotok
   b. Delman
   c. Becak
   d. Pedati
   Jawaban: a

8. Salah satu hasil pertanian utama di Indonesia adalah .... a. Jagung
   b. Gandum
   c. Zaitun
   d. Kurma
   Jawaban: a

9. Perdagangan internasional Indonesia dilakukan melalui .... a. Jalan darat
   b. Jalur laut dan udara
   c. Jalan tol
   d. Sungai kecil
   Jawaban: b

10. Negara tetangga Indonesia di sebelah timur adalah .... a. Malaysia
    b. Papua Nugini
    c. Thailand
    d. India
    Jawaban: b

11. Bentuk muka bumi yang memiliki ketinggian lebih dari 600 meter disebut .... a. Dataran rendah
    b. Bukit
    c. Pegunungan
    d. Lembah
    Jawaban: c

12. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk adalah .... a. Kematian, kelahiran, dan migrasi
    b. Iklim, cuaca, dan topografi
    c. Ketersediaan lahan
    d. Jumlah kendaraan
    Jawaban: a

13. Salah satu cara mengatasi pengangguran adalah .... a. Membuka lapangan pekerjaan
    b. Mengurangi produksi
    c. Menutup usaha kecil
    d. Membatasi perdagangan
    Jawaban: a

14. Salah satu bentuk interaksi sosial adalah .... a. Bertengkar
    b. Berdiskusi
    c. Berdebat dengan kasar
    d. Menyendiri
    Jawaban: b

15. Dampak negatif globalisasi adalah .... a. Meningkatkan pengetahuan
    b. Masuknya budaya asing yang negatif
    c. Memperluas perdagangan
    d. Memudahkan komunikasi
    Jawaban: b

16. Salah satu lembaga ekonomi adalah .... a. Sekolah
    b. Pasar
    c. Rumah sakit
    d. Keluarga
    Jawaban: b

17. Salah satu contoh pranata sosial dalam bidang pendidikan adalah .... a. Universitas
    b. Bank
    c. Pengadilan
    d. Pabrik
    Jawaban: a

18. Bentuk pemerintahan Indonesia adalah .... a. Kerajaan
    b. Republik
    c. Monarki
    d. Parlementer
    Jawaban: b

19. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika artinya adalah .... a. Bersatu kita teguh
    b. Berbeda-beda tetapi tetap satu
    c. Keadilan untuk semua
    d. Damai dalam perbedaan
    Jawaban: b

20. Organisasi internasional yang didirikan di Indonesia adalah .... a. ASEAN
    b. OPEC
    c. Uni Eropa
    d. NATO
    Jawaban: a

21. Pahlawan nasional yang berasal dari Aceh adalah .... a. Cut Nyak Dhien
    b. Pattimura
    c. Diponegoro
    d. Tuanku Imam Bonjol
    Jawaban: a

22. Sumber sejarah yang tertulis adalah .... a. Prasasti
    b. Fosil
    c. Artefak
    d. Candi
    Jawaban: a

23. Perjanjian Renville ditandatangani pada tahun .... a. 1945
    b. 1946
    c. 1947
    d. 1948
    Jawaban: c

24. Bangunan candi peninggalan kerajaan Mataram Kuno adalah .... a. Candi Borobudur
    b. Candi Penataran
    c. Candi Prambanan
    d. Candi Muara Takus
    Jawaban: a

25. Kerajaan Hindu tertua di Indonesia adalah .... a. Kutai
    b. Majapahit
    c. Sriwijaya
    d. Tarumanegara
    Jawaban: a

26. Sistem tanam paksa diberlakukan pada masa pemerintahan .... a. Jepang
    b. Inggris
    c. Belanda
    d. Portugis
    Jawaban: c

27. Tokoh yang memproklamasikan kemerdekaan Indonesia adalah .... a. Bung Tomo
    b. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
    c. Jenderal Sudirman
    d. Ki Hajar Dewantara
    Jawaban: b

28. Organisasi pergerakan nasional pertama di Indonesia adalah .... a. Budi Utomo
    b. Sarekat Islam
    c. PNI
    d. Muhammadiyah
    Jawaban: a

29. Sidang pertama BPUPKI dilaksanakan pada tanggal .... a. 29 Mei 1945
    b. 1 Juni 1945
    c. 17 Agustus 1945
    d. 18 Agustus 1945
    Jawaban: a

30. Negara yang menjajah Indonesia paling lama adalah .... a. Jepang
    b. Inggris
    c. Belanda
    d. Portugis
    Jawaban: c

31. Bentuk perjuangan sebelum tahun 1908 bersifat .... a. Terorganisir
    b. Kedaerahan
    c. Nasional
    d. Internasional
    Jawaban: b

32. Perang Diponegoro terjadi di wilayah .... a. Aceh
    b. Maluku
    c. Jawa Tengah
    d. Kalimantan
    Jawaban: c

33. Salah satu dampak revolusi industri adalah .... a. Berkembangnya pertanian
    b. Berkembangnya teknologi mesin
    c. Menurunnya produksi barang
    d. Berkurangnya urbanisasi
    Jawaban: b

34. Organisasi PBB yang mengurusi masalah pangan adalah .... a. UNESCO
    b. WHO
    c. FAO
    d. UNICEF
    Jawaban: c

35. Kegiatan membeli dan menjual barang disebut .... a. Distribusi
    b. Konsumsi
    c. Produksi
    d. Perdagangan
    Jawaban: d

36. Peristiwa Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal .... a. 17 Agustus 1945
    b. 28 Oktober 1928
    c. 20 Mei 1908
    d. 10 November 1945
    Jawaban: b

37. Sungai terpanjang di Indonesia adalah Sungai .... a. Kapuas
    b. Mahakam
    c. Musi
    d. Bengawan Solo
    Jawaban: a

38. Batas laut teritorial Indonesia sejauh .... a. 3 mil
    b. 12 mil
    c. 24 mil
    d. 200 mil
    Jawaban: b

39. Iklim yang dipengaruhi oleh angin musim disebut iklim .... a. Tropis
    b. Muson
    c. Laut
    d. Kontinental
    Jawaban: b

40. Salah satu upaya menjaga kelestarian hutan adalah .... a. Penebangan liar
    b. Reboisasi
    c. Perburuan satwa
    d. Pembakaran lahan
    Jawaban: b

41. Contoh hasil tambang non-logam adalah .... a. Batu bara
    b. Emas
    c. Marmer
    d. Besi
    Jawaban: c

42. Indonesia dikenal sebagai negara agraris karena .... a. Sebagian besar penduduknya bekerja di sektor pertanian
    b. Kaya akan hasil tambang
    c. Negara kepulauan terbesar
    d. Memiliki banyak pelabuhan
    Jawaban: a

43. Hasil rempah-rempah yang banyak dihasilkan di Maluku adalah .... a. Lada dan pala
    b. Cengkeh dan pala
    c. Pala dan kopi
    d. Lada dan teh
    Jawaban: b

44. ASEAN berdiri pada tahun .... a. 1965
    b. 1967
    c. 1970
    d. 1972
    Jawaban: b

45. Negara anggota ASEAN yang tidak memiliki laut adalah .... a. Thailand
    b. Laos
    c. Kamboja
    d. Myanmar
    Jawaban: b

46. Pendiri Kerajaan Majapahit adalah .... a. Gajah Mada
    b. Hayam Wuruk
    c. Ken Arok
    d. Raden Wijaya
    Jawaban: d

47. Peran Indonesia dalam perdamaian dunia adalah dengan mengirimkan .... a. Pasukan damai PBB
    b. Pasukan penjajah
    c. Tentara kolonial
    d. Tentara sekutu
    Jawaban: a

48. Salah satu ciri negara maju adalah .... a. Pendapatan per kapita rendah
    b. IPM tinggi
    c. Angka kemiskinan tinggi
    d. Infrastruktur terbatas
    Jawaban: b

49. Kegiatan yang bertujuan menyalurkan barang dari produsen ke konsumen adalah .... a. Produksi
    b. Konsumsi
    c. Distribusi
    d. Reklame
    Jawaban: c

50. Indonesia resmi menjadi anggota PBB pada tahun .... a. 1945
    b. 1950
    c. 1955
    d. 1957
    Jawaban: b

---

Apakah kamu mau saya buatkan juga versi format Word atau PDF-nya?

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP MATA PELAJARAN IPA

UJIAN AKHIR SEKOLAH

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Pilihan Ganda

1. Organisme yang mampu membuat makanan sendiri disebut …
A. Konsumen
B. Herbivora
C. Autotrof
D. Karnivora
Jawaban: C

2. Proses peristiwa menguapnya air laut menjadi uap air disebut …
A. Infiltrasi
B. Kondensasi
C. Presipitasi
D. Evaporasi
Jawaban: D

3. Alat optik yang digunakan untuk melihat benda-benda sangat kecil adalah …
A. Teleskop
B. Lup
C. Mikroskop
D. Kamera
Jawaban: C

4. Sumber energi utama bagi kehidupan di bumi adalah …
A. Air
B. Minyak bumi
C. Matahari
D. Angin
Jawaban: C

5. Salah satu contoh perubahan kimia adalah …
A. Air membeku
B. Besi berkarat
C. Es mencair
D. Air menguap
Jawaban: B

6. Zat yang tidak dapat diuraikan menjadi zat yang lebih sederhana disebut …
A. Campuran
B. Unsur
C. Senyawa
D. Larutan
Jawaban: B

7. Lapisan atmosfer yang paling dekat dengan permukaan bumi adalah …
A. Troposfer
B. Stratosfer
C. Mesosfer
D. Termosfer
Jawaban: A

8. Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur disebut …
A. Vivipar
B. Ovipar
C. Ovovivipar
D. Metamorfosis
Jawaban: B

9. Organ pada manusia yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh adalah …
A. Paru-paru
B. Jantung
C. Ginjal
D. Hati
Jawaban: B

10. Contoh gaya yang menyebabkan benda bergerak adalah …
A. Gaya gravitasi
B. Gaya gesek
C. Gaya dorong
D. Gaya normal
Jawaban: C

11. Benda yang termasuk isolator panas adalah …
A. Besi
B. Kayu
C. Aluminium
D. Tembaga
Jawaban: B

12. Proses fotosintesis terjadi pada bagian tumbuhan yang mengandung …
A. Xilem
B. Floem
C. Klorofil
D. Stomata
Jawaban: C

13. Zat-zat sisa metabolisme manusia dikeluarkan oleh organ …
A. Hati
B. Paru-paru
C. Ginjal
D. Semua benar
Jawaban: D

14. Lapisan ozon berfungsi untuk menyerap radiasi …
A. Inframerah
B. Ultraviolet
C. Sinar tampak
D. Gelombang mikro
Jawaban: B

15. Planet yang memiliki cincin terbesar adalah …
A. Jupiter
B. Uranus
C. Saturnus
D. Neptunus
Jawaban: C

16. Reaksi antara asam dan basa akan menghasilkan …
A. Gas
B. Garam dan air
C. Karbon dioksida
D. Alkohol
Jawaban: B

17. Contoh perpindahan panas secara konduksi adalah …
A. Panci dipanaskan di atas kompor
B. Angin laut siang hari
C. Air panas bergerak ke atas
D. Sinar matahari ke bumi
Jawaban: A

18. Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah …
A. Kecoa
B. Belalang
C. Nyamuk
D. Capung
Jawaban: C

19. Sumber energi alternatif yang ramah lingkungan adalah …
A. Batu bara
B. Solar
C. Energi angin
D. Minyak bumi
Jawaban: C

20. Salah satu ciri makhluk hidup adalah …
A. Bernapas
B. Diam
C. Membeku
D. Menguap
Jawaban: A

21. Gelombang yang membutuhkan medium untuk merambat disebut gelombang …
A. Elektromagnetik
B. Mekanik
C. Stasioner
D. Longitudinal
Jawaban: B

22. Peristiwa terbentuknya bayangan pada cermin datar disebabkan oleh …
A. Refraksi
B. Difraksi
C. Dispersi
D. Pemantulan
Jawaban: D

23. Tumbuhan yang memiliki akar serabut biasanya adalah …
A. Mangga
B. Jagung
C. Rambutan
D. Durian
Jawaban: B

24. Proses pengangkutan air dari akar ke daun dilakukan oleh jaringan …
A. Floem
B. Xilem
C. Parenkim
D. Kambium
Jawaban: B

25. Rangka yang melindungi otak adalah …
A. Tangan
B. Rusuk
C. Tengkorak
D. Tulang belakang
Jawaban: C

26. Contoh reaksi endoterm adalah …
A. Pembakaran kayu
B. Fotosintesis
C. Pelarutan garam dalam air
D. Reaksi asam dan basa
Jawaban: B

27. Senyawa yang termasuk karbohidrat adalah …
A. Glukosa
B. Lemak
C. Protein
D. Enzim
Jawaban: A

28. Alat pernapasan pada ikan adalah …
A. Insang
B. Paru-paru
C. Kulit
D. Trakea
Jawaban: A

29. Tulang yang termasuk rangka aksial adalah …
A. Lengan
B. Kaki
C. Rusuk
D. Jari
Jawaban: C

30. Planet terdekat dengan matahari adalah …
A. Venus
B. Mars
C. Merkurius
D. Bumi
Jawaban: C

31. Sumber energi listrik terbesar berasal dari …
A. Matahari
B. PLTA
C. Minyak bumi
D. Batu bara
Jawaban: D

32. Contoh gaya yang bekerja saat kita menendang bola adalah …
A. Gaya pegas
B. Gaya otot
C. Gaya gesek
D. Gaya gravitasi
Jawaban: B

33. Organ yang berperan dalam sistem ekskresi adalah …
A. Jantung
B. Hati
C. Usus
D. Lambung
Jawaban: B

34. Bumi berputar pada porosnya disebut …
A. Revolusi
B. Rotasi
C. Orbit
D. Translasional
Jawaban: B

35. Hormon yang mengatur kadar gula dalam darah adalah …
A. Adrenalin
B. Insulin
C. Tiroksin
D. Estrogen
Jawaban: B

36. Peredaran darah kecil terjadi antara …
A. Jantung - paru-paru - jantung
B. Jantung - seluruh tubuh - jantung
C. Jantung - otak - jantung
D. Jantung - ginjal - jantung
Jawaban: A

37. Zat yang dapat mempercepat reaksi kimia disebut …
A. Larutan
B. Katalis
C. Garam
D. Basa
Jawaban: B

38. Bunyi yang frekuensinya lebih dari 20.000 Hz disebut …
A. Infrasonik
B. Ultrasonik
C. Audiosonik
D. Subsonik
Jawaban: B

39. Planet yang memiliki satelit alami terbanyak adalah …
A. Mars
B. Jupiter
C. Bumi
D. Uranus
Jawaban: B

40. Contoh benda yang mengalami perubahan wujud mencair adalah …
A. Air menjadi es
B. Es menjadi air
C. Air menjadi uap
D. Uap menjadi air
Jawaban: B

41. Gas yang paling banyak terdapat di atmosfer bumi adalah …
A. Oksigen
B. Karbon dioksida
C. Nitrogen
D. Argon
Jawaban: C

42. Hewan yang berkembang biak dengan cara membelah diri adalah …
A. Amoeba
B. Kelinci
C. Katak
D. Ayam
Jawaban: A

43. Komponen penyusun darah yang berfungsi mengangkut oksigen adalah …
A. Eritrosit
B. Leukosit
C. Plasma
D. Trombosit
Jawaban: A

44. Satuan tekanan dalam Sistem Internasional adalah …
A. Newton
B. Joule
C. Pascal
D. Meter
Jawaban: C

45. Ciri dari tumbuhan dikotil adalah …
A. Akar serabut
B. Daun sejajar
C. Biji berkeping dua
D. Tulang daun melengkung
Jawaban: C

46. Reaksi kimia dalam tubuh yang menghasilkan energi disebut …
A. Respirasi
B. Fotosintesis
C. Ekskresi
D. Fermentasi
Jawaban: A

47. Bagian telinga yang berfungsi menangkap getaran bunyi adalah …
A. Gendang telinga
B. Koklea
C. Saluran eustachius
D. Daun telinga
Jawaban: D

48. Alat ukur untuk mengukur arus listrik adalah …
A. Voltmeter
B. Amperemeter
C. Ohmmeter
D. Barometer
Jawaban: B

49. Makhluk hidup yang mampu menguraikan sisa organisme mati adalah …
A. Produsen
B. Konsumen
C. Dekomposer
D. Herbivora
Jawaban: C

50. Lapisan matahari yang tampak saat terjadi gerhana matahari total adalah …
A. Inti
B. Fotosfer
C. Kromosfer
D. Korona
Jawaban: D

---

Apakah kamu mau saya bantu juga membuatkan kisi-kisi atau pembahasan singkatnya? 😊

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

UJIAN AKHIR SEKOLAH - BAHASA INDONESIA SMP

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Bacalah kalimat berikut!
   "Para siswa sedang berdiskusi di ruang kelas."
   Kata kerja dalam kalimat tersebut adalah ....
   A. siswa
   B. sedang
   C. berdiskusi
   D. ruang
   Jawaban: C

2. Bacalah kutipan berikut!
   "Rina belajar dengan tekun agar mendapat nilai bagus."
   Makna kata tekun adalah ....
   A. cepat dan tangkas
   B. rajin dan sungguh-sungguh
   C. santai dan lambat
   D. ceroboh dan acuh
   Jawaban: B

3. Kata baku dari kata analisa adalah ....
   A. analisis
   B. analisa
   C. analis
   D. menganalisa
   Jawaban: A

4. Kata tidak baku berikut ini adalah ....
   A. aktivitas
   B. risiko
   C. apotek
   D. ijin
   Jawaban: D

5. Teks yang bertujuan untuk mempengaruhi pembaca disebut teks ....
   A. narasi
   B. deskripsi
   C. eksposisi
   D. persuasif
   Jawaban: D

6. Bacalah kalimat berikut!
   "Ibu membeli sayuran di pasar tadi pagi."
   Objek dalam kalimat tersebut adalah ....
   A. Ibu
   B. membeli
   C. sayuran
   D. pasar
   Jawaban: C

7. Kata yang berimbuhan me- pada kalimat aktif transitif adalah ....
   A. makan
   B. dimakan
   C. memakan
   D. termakan
   Jawaban: C

8. Bacalah kalimat berikut!
   "Kemacetan terjadi karena banyak kendaraan yang parkir sembarangan."
   Kalimat tersebut merupakan kalimat ....
   A. sebab
   B. akibat
   C. perbandingan
   D. syarat
   Jawaban: A

9. Kata ulang dalam kalimat "Anak-anak sedang bermain di halaman." adalah ....
   A. anak-anak
   B. sedang
   C. bermain
   D. halaman
   Jawaban: A

10. Sinonim dari kata pandai adalah ....
    A. malas
    B. bodoh
    C. pintar
    D. lamban
    Jawaban: C

11. Bacalah kalimat berikut!
    "Jika hujan turun, kami tidak jadi bermain bola."
    Kalimat tersebut termasuk kalimat ....
    A. syarat
    B. sebab
    C. tujuan
    D. akibat
    Jawaban: A

12. Kata serapan dari bahasa Inggris berikut ini yang tepat penulisannya adalah ....
    A. komputer
    B. kompyuter
    C. kompiuter
    D. kompiyuter
    Jawaban: A

13. Bacalah kutipan berikut!
    "... Setelah melalui perjalanan panjang, akhirnya mereka sampai di puncak gunung."
    Kalimat tersebut merupakan bagian dari teks ....
    A. eksposisi
    B. narasi
    C. persuasi
    D. laporan
    Jawaban: B

14. Kalimat yang termasuk kalimat imperatif adalah ....
    A. Jangan buang sampah sembarangan!
    B. Ayah pergi ke kantor pagi-pagi.
    C. Adik membaca buku di teras.
    D. Ibu membeli buah di pasar.
    Jawaban: A

15. Bacalah paragraf berikut!
    "Pantai Parangtritis selalu ramai dikunjungi wisatawan, terutama saat musim liburan. Di sana terdapat pemandangan yang indah dan pasir pantai yang luas."
    Paragraf tersebut termasuk teks ....
    A. deskripsi
    B. narasi
    C. eksposisi
    D. persuasi
    Jawaban: A

16. Kata ganti orang ketiga tunggal adalah ....
    A. kami
    B. saya
    C. dia
    D. kalian
    Jawaban: C

17. Bacalah kalimat berikut!
    "Ayah membaca koran di ruang tamu."
    Pelengkap dalam kalimat tersebut adalah ....
    A. membaca
    B. koran
    C. di ruang tamu
    D. ayah
    Jawaban: C

18. Bacalah kalimat berikut!
    "Air yang mengalir dari pegunungan sangat jernih."
    Kata yang berfungsi sebagai subjek adalah ....
    A. air
    B. mengalir
    C. dari pegunungan
    D. sangat jernih
    Jawaban: A

19. Bacalah kalimat berikut!
    "Mereka sedang memperbaiki jalan yang rusak."
    Kata berimbuhan me- pada kalimat tersebut adalah ....
    A. sedang
    B. memperbaiki
    C. rusak
    D. jalan
    Jawaban: B

20. Teks laporan hasil observasi berisi ....
    A. ajakan
    B. hasil pengamatan
    C. cerita pribadi
    D. instruksi
    Jawaban: B

21. Antonim dari kata kuat adalah ....
    A. besar
    B. lemah
    C. sehat
    D. berani
    Jawaban: B

22. Kalimat berikut yang merupakan kalimat efektif adalah ....
    A. Ibu ke pasar membeli sayuran dan ikan.
    B. Di pasar membeli ibu sayuran dan ikan.
    C. Sayuran dan ikan ibu membeli di pasar.
    D. Membeli sayuran dan ikan ibu ke pasar.
    Jawaban: A

23. Ciri utama dari teks eksposisi adalah ....
    A. berisi cerita rekaan
    B. berisi ajakan
    C. berisi penjelasan dan informasi
    D. berisi percakapan
    Jawaban: C

24. Kata menyapu termasuk jenis kata ....
    A. benda
    B. kerja
    C. sifat
    D. keterangan
    Jawaban: B

25. Kata gemetar termasuk ke dalam kata ....
    A. benda
    B. kerja
    C. sifat
    D. keterangan
    Jawaban: B

26. Bacalah kutipan berikut!
    "Hari ini langit mendung dan angin bertiup kencang."
    Kutipan tersebut termasuk kalimat ....
    A. narasi
    B. deskripsi
    C. eksposisi
    D. persuasif
    Jawaban: B

27. Sinonim dari kata cemas adalah ....
    A. tenang
    B. khawatir
    C. sabar
    D. senang
    Jawaban: B

28. Bacalah kalimat berikut!
    "Ibu memasak di dapur sejak pagi tadi."
    Keterangan waktu dalam kalimat tersebut adalah ....
    A. di dapur
    B. memasak
    C. sejak pagi tadi
    D. ibu
    Jawaban: C

29. Kata baku dari nasihat adalah ....
    A. nasehat
    B. nasihat
    C. nasehet
    D. nashet
    Jawaban: B

30. Bacalah kalimat berikut!
    "Pak guru memuji kerja keras para siswa."
    Kata kerja dalam kalimat tersebut adalah ....
    A. memuji
    B. guru
    C. siswa
    D. kerja
    Jawaban: A

31. Teks yang menceritakan pengalaman hidup seseorang disebut ....
    A. teks biografi
    B. teks eksposisi
    C. teks persuasif
    D. teks laporan
    Jawaban: A

32. Bacalah kalimat berikut!
    "Adik menangis karena jatuh dari sepeda."
    Kalimat tersebut termasuk hubungan sebab-akibat, yaitu ....
    A. sebab
    B. akibat
    C. tujuan
    D. perbandingan
    Jawaban: A

33. Bacalah kalimat berikut!
    "Ayah pergi ke kantor setiap hari."
    Kata keterangan dalam kalimat tersebut adalah ....
    A. pergi
    B. ayah
    C. ke kantor
    D. setiap hari
    Jawaban: D

34. Bacalah kalimat berikut!
    "Pak dokter memeriksa pasien dengan teliti."
    Objek dalam kalimat tersebut adalah ....
    A. pasien
    B. dokter
    C. memeriksa
    D. teliti
    Jawaban: A

35. Bacalah kalimat berikut!
    "Saya senang membaca buku cerita."
    Kata kerja pada kalimat tersebut adalah ....
    A. senang
    B. membaca
    C. saya
    D. buku
    Jawaban: B

36. Bacalah kutipan berikut!
    "Kemarin kami pergi ke kebun binatang untuk melihat berbagai jenis hewan."
    Paragraf tersebut merupakan bagian dari teks ....
    A. eksposisi
    B. narasi
    C. prosedur
    D. argumentasi
    Jawaban: B

37. Bacalah kalimat berikut!
    "Kakak membeli buah dan sayuran di pasar."
    Kalimat tersebut termasuk kalimat ....
    A. majemuk setara
    B. majemuk bertingkat
    C. kalimat tunggal
    D. kalimat pasif
    Jawaban: A

38. Sinonim dari kata gagah adalah ....
    A. lemah
    B. berani
    C. kuat
    D. tangguh
    Jawaban: D

39. Bacalah kalimat berikut!
    "Budi mengerjakan PR di rumah sepulang sekolah."
    Pelengkap dalam kalimat tersebut adalah ....
    A. PR
    B. Budi
    C. di rumah
    D. mengerjakan
    Jawaban: C

40. Bacalah kalimat berikut!
    "Ibu menanam bunga di halaman rumah."
    Kata yang berfungsi sebagai objek adalah ....
    A. ibu
    B. menanam
    C. bunga
    D. halaman
    Jawaban: C

41. Bacalah kalimat berikut!
    "Rina belajar dengan rajin agar lulus ujian."
    Kalimat tersebut merupakan kalimat ....
    A. syarat
    B. tujuan
    C. sebab
    D. akibat
    Jawaban: B

42. Antonim dari kata deras adalah ....
    A. lambat
    B. ringan
    C. kering
    D. pelan
    Jawaban: D

43. Bacalah kalimat berikut!
    "Ayah dan ibu pergi ke undangan pernikahan."
    Kalimat tersebut termasuk kalimat ....
    A. tunggal
    B. majemuk setara
    C. majemuk bertingkat
    D. pasif
    Jawaban: B

44. Kata sering termasuk dalam jenis kata ....
    A. benda
    B. kerja
    C. sifat
    D. keterangan
    Jawaban: D

45. Bacalah kalimat berikut!
    "Dia sangat pandai bermain piano."
    Kata sifat dalam kalimat tersebut adalah ....
    A. dia
    B. sangat
    C. pandai
    D. piano
    Jawaban: C

46. Kata berlarian termasuk ke dalam jenis kata ....
    A. ulang
    B. majemuk
    C. dasar
    D. serapan
    Jawaban: A

47. Bacalah kalimat berikut!
    "Para petani mulai memanen padi di sawah."
    Subjek dalam kalimat tersebut adalah ....
    A. para petani
    B. mulai
    C. memanen
    D. padi
    Jawaban: A

48. Bacalah kalimat berikut!
    "Anak-anak bermain bola di lapangan."
    Kata yang berfungsi sebagai keterangan tempat adalah ....
    A. anak-anak
    B. bermain
    C. bola
    D. di lapangan
    Jawaban: D

49. Sinonim dari kata indah adalah ....
    A. buruk
    B. cantik
    C. gelap
    D. cerah
    Jawaban: B

50. Bacalah kalimat berikut!
    "Saya membersihkan halaman rumah setiap pagi."
    Kata kerja pada kalimat tersebut adalah ....
    A. membersihkan
    B. halaman
    C. rumah
    D. pagi
    Jawaban: A

---

Apakah Anda ingin saya bantu juga membuatkan kisi-kisi atau tabel distribusi materi soalnya?

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP MATA PELAJARAN AGAMA KRISTEN

UJIAN AKHIR SEKOLAH

Mata Pelajaran: Agama Kristen
Jenjang: SMP
Jumlah Soal: 50 (Pilihan Ganda)

---

SOAL PILIHAN GANDA

1. Kitab pertama dalam Alkitab adalah ...
   a. Keluaran
   b. Kejadian
   c. Imamat
   d. Bilangan
   Jawaban: b

2. Allah menciptakan manusia pada hari ke ...
   a. ke-4
   b. ke-5
   c. ke-6
   d. ke-7
   Jawaban: c

3. Siapakah murid Yesus yang menyangkal-Nya tiga kali?
   a. Andreas
   b. Petrus
   c. Yohanes
   d. Matius
   Jawaban: b

4. Yesus dilahirkan di kota ...
   a. Yerusalem
   b. Betlehem
   c. Nazaret
   d. Galilea
   Jawaban: b

5. Hukum Kasih dalam Perjanjian Baru menekankan pada ...
   a. Cinta kepada dunia
   b. Kasih kepada Tuhan dan sesama
   c. Ketaatan pada hukum adat
   d. Menolong orang kaya
   Jawaban: b

6. Kitab Mazmur ditulis oleh ...
   a. Daud
   b. Musa
   c. Salomo
   d. Yesaya
   Jawaban: a

7. Siapa yang membangun bahtera untuk menyelamatkan diri dari air bah?
   a. Abraham
   b. Musa
   c. Nuh
   d. Yakub
   Jawaban: c

8. Yesus melakukan mukjizat pertama di ...
   a. Kana
   b. Betania
   c. Yeriko
   d. Samaria
   Jawaban: a

9. Dalam doa Bapa Kami, kalimat “Berikanlah kami pada hari ini ...” dilanjutkan dengan ...
   a. makanan yang cukup
   b. rezeki yang banyak
   c. makanan yang lezat
   d. makanan kami yang secukupnya
   Jawaban: d

10. Siapakah rasul yang dikenal sebagai "murid yang dikasihi Yesus"?
    a. Petrus
    b. Thomas
    c. Yohanes
    d. Filipus
    Jawaban: c

11. Siapakah yang memimpin bangsa Israel keluar dari Mesir?
    a. Yosua
    b. Musa
    c. Harun
    d. Samuel
    Jawaban: b

12. Tuhan menciptakan dunia dalam waktu ... hari.
    a. 5
    b. 6
    c. 7
    d. 40
    Jawaban: b

13. Siapakah yang menerima 10 Perintah Allah di Gunung Sinai?
    a. Daud
    b. Nuh
    c. Musa
    d. Abraham
    Jawaban: c

14. Kitab Perjanjian Baru berjumlah ... kitab.
    a. 27
    b. 39
    c. 66
    d. 73
    Jawaban: a

15. Siapakah ibu dari Yesus?
    a. Maria Magdalena
    b. Maria
    c. Elisabet
    d. Hana
    Jawaban: b

16. “Akulah jalan, kebenaran dan hidup” terdapat dalam kitab ...
    a. Markus
    b. Matius
    c. Yohanes
    d. Lukas
    Jawaban: c

17. Abraham dikenal sebagai ...
    a. Raja Israel
    b. Nabi terakhir
    c. Bapak orang beriman
    d. Penulis Mazmur
    Jawaban: c

18. Dalam Perjanjian Baru, siapa yang dikenal sebagai murid yang ragu-ragu?
    a. Andreas
    b. Thomas
    c. Bartolomeus
    d. Yakobus
    Jawaban: b

19. “Kasihilah musuhmu dan berdoalah bagi mereka yang menganiaya kamu” adalah ajaran Yesus dalam ...
    a. Khotbah di Padang
    b. Perumpamaan Talenta
    c. Doa di Getsemani
    d. Khotbah di Bait Allah
    Jawaban: a

20. Rasul Paulus dikenal sebagai ...
    a. murid pertama Yesus
    b. penulis sebagian besar surat di Perjanjian Baru
    c. saudara Yesus
    d. nabi Perjanjian Lama
    Jawaban: b

21. Siapakah yang dilemparkan ke gua singa tetapi tetap selamat?
    a. Daniel
    b. Yunus
    c. Yakub
    d. Amos
    Jawaban: a

22. Ayat emas Yohanes 3:16 berbicara tentang ...
    a. kasih Allah kepada dunia
    b. iman Abraham
    c. keajaiban Musa
    d. hikmat Salomo
    Jawaban: a

23. Siapa raja yang bijaksana dan membangun Bait Allah?
    a. Daud
    b. Saul
    c. Salomo
    d. Hizkia
    Jawaban: c

24. Yesus mati di kayu salib di bukit ...
    a. Sinai
    b. Zaitun
    c. Golgota
    d. Tabor
    Jawaban: c

25. Dalam perumpamaan tentang anak yang hilang, siapa yang marah ketika anak bungsu kembali?
    a. Ayah
    b. Anak sulung
    c. Anak bungsu
    d. Pelayan
    Jawaban: b

26. Roh Kudus turun kepada para rasul pada hari ...
    a. Paskah
    b. Natal
    c. Pentakosta
    d. Kenaikan
    Jawaban: c

27. Yesus memberi makan 5.000 orang dengan ...
    a. roti dan air
    b. roti dan domba
    c. 5 roti dan 2 ikan
    d. gandum dan susu
    Jawaban: c

28. Siapa nabi yang ditelan ikan besar?
    a. Yesaya
    b. Yeremia
    c. Yunus
    d. Hosea
    Jawaban: c

29. Siapakah yang dikenal sebagai murid pemungut cukai?
    a. Petrus
    b. Matius
    c. Lukas
    d. Andreas
    Jawaban: b

30. Berapa banyak kitab dalam Alkitab keseluruhan (PL + PB)?
    a. 39
    b. 27
    c. 66
    d. 70
    Jawaban: c

31. Allah menciptakan cahaya pada hari ke ...
    a. pertama
    b. kedua
    c. ketiga
    d. keempat
    Jawaban: a

32. Yesus dibaptis oleh ...
    a. Petrus
    b. Yohanes Pembaptis
    c. Yakobus
    d. Paulus
    Jawaban: b

33. Tuhan memanggil Musa dari semak yang ...
    a. terbakar namun tidak hangus
    b. berbuah lebat
    c. ada di dalam bait Allah
    d. diliputi awan tebal
    Jawaban: a

34. Hasil dari buah Roh adalah, kecuali ...
    a. kasih
    b. sukacita
    c. kekerasan
    d. kesabaran
    Jawaban: c

35. Perumpamaan tentang orang Samaria yang baik hati mengajarkan tentang ...
    a. kemurahan hati
    b. kasih kepada sesama
    c. keadilan
    d. kekayaan
    Jawaban: b

36. Sebelum Yesus disalib, Ia berdoa di taman ...
    a. Getsemani
    b. Betania
    c. Nazaret
    d. Golgota
    Jawaban: a

37. Setelah Yesus bangkit, Ia menampakkan diri kepada murid-murid-Nya selama ... hari.
    a. 30
    b. 33
    c. 40
    d. 50
    Jawaban: c

38. Dalam Perjanjian Lama, siapa yang mengalahkan Goliat?
    a. Saul
    b. Daud
    c. Salomo
    d. Samuel
    Jawaban: b

39. Sepuluh Perintah Allah pertama adalah tentang ...
    a. hubungan manusia dengan sesama
    b. hubungan manusia dengan Tuhan
    c. tata cara berdoa
    d. ibadah di bait Allah
    Jawaban: b

40. Bangsa Israel keluar dari Mesir disebut peristiwa ...
    a. Eksodus
    b. Pentakosta
    c. Natal
    d. Kenaikan
    Jawaban: a

41. Kitab terakhir dalam Alkitab adalah ...
    a. Wahyu
    b. Maleakhi
    c. Roma
    d. Kisah Para Rasul
    Jawaban: a

42. Tuhan menciptakan perempuan pertama bernama ...
    a. Maria
    b. Hana
    c. Elisabet
    d. Hawa
    Jawaban: d

43. Siapakah saudara laki-laki Musa?
    a. Harun
    b. Esau
    c. Yakub
    d. Yusuf
    Jawaban: a

44. “Kasihilah Tuhan Allahmu dengan segenap hatimu” adalah isi dari ...
    a. hukum kasih
    b. hukum adat
    c. hukum dunia
    d. hukum Musa
    Jawaban: a

45. Murid Yesus yang menggantikan Yudas Iskariot adalah ...
    a. Barnabas
    b. Matias
    c. Paulus
    d. Silas
    Jawaban: b

46. Yesus diurapi di Betania oleh seorang perempuan dengan ...
    a. minyak narwastu
    b. air biasa
    c. anggur
    d. minyak zaitun
    Jawaban: a

47. Dalam Perjanjian Baru, siapa yang menulis Kitab Wahyu?
    a. Petrus
    b. Yohanes
    c. Lukas
    d. Markus
    Jawaban: b

48. Siapa ibu dari Yohanes Pembaptis?
    a. Hana
    b. Maria
    c. Elisabet
    d. Marta
    Jawaban: c

49. Siapakah nama istri Abraham?
    a. Hana
    b. Sara
    c. Lea
    d. Rahel
    Jawaban: b

50. Kota yang dikenal sebagai kota kelahiran Paulus adalah ...
    a. Nazaret
    b. Yerusalem
    c. Tarsus
    d. Emaus
    Jawaban: c

---

Apakah kamu mau saya bantu buatkan juga format tabel atau kisi-kisi ujian?

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP AGAMA KATOLIK BESERTA KUNCI JAWABAN

 Tentu! Berikut ini adalah 50 soal pilihan ganda untuk Ujian Akhir Sekolah (UAS) mata pelajaran Agama Katolik SMP beserta kunci jawabannya.

---

UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP - AGAMA KATOLIK

Pilihan Ganda

1. Apa arti kata "Injil" dalam bahasa Yunani? a. Kabar buruk
   b. Kabar baik
   c. Perintah
   d. Kitab suci
   Jawaban: b

2. Kitab suci agama Katolik disebut? a. Injil
   b. Alkitab
   c. Taurat
   d. Zabur
   Jawaban: b

3. Siapakah ibu dari Yesus? a. Maria Magdalena
   b. Maria
   c. Elisabet
   d. Marta
   Jawaban: b

4. Yesus lahir di kota? a. Nazaret
   b. Betlehem
   c. Yerusalem
   d. Galilea
   Jawaban: b

5. Kitab suci terdiri dari berapa bagian utama? a. 3
   b. 1
   c. 4
   d. 2
   Jawaban: d

6. Perjanjian Lama dimulai dengan kitab? a. Kejadian
   b. Mazmur
   c. Keluaran
   d. Injil Matius
   Jawaban: a

7. Siapakah rasul yang menyangkal Yesus 3 kali? a. Yohanes
   b. Andreas
   c. Petrus
   d. Thomas
   Jawaban: c

8. Roh Kudus turun kepada para rasul pada hari? a. Natal
   b. Paskah
   c. Pentakosta
   d. Jumat Agung
   Jawaban: c

9. Hukum Kasih Yesus berbunyi? a. Kasihilah Tuhan Allahmu saja
   b. Kasihilah sesamamu saja
   c. Kasihilah Tuhan Allahmu dan sesamamu
   d. Jangan berbuat dosa
   Jawaban: c

10. Sakramen pertama yang diterima umat Katolik adalah? a. Ekaristi
    b. Baptis
    c. Penguatan
    d. Tobat
    Jawaban: b

11. Kitab terakhir dalam Perjanjian Baru adalah? a. Kisah Para Rasul
    b. Wahyu
    c. Roma
    d. Efesus
    Jawaban: b

12. Yesus wafat di kayu salib pada hari? a. Rabu Abu
    b. Kamis Putih
    c. Jumat Agung
    d. Minggu Paskah
    Jawaban: c

13. Umat Katolik wajib pergi ke gereja setiap? a. Senin
    b. Jumat
    c. Minggu
    d. Sabtu
    Jawaban: c

14. Siapakah bapa bangsa Israel? a. Musa
    b. Abraham
    c. Ishak
    d. Yakub
    Jawaban: b

15. Hari Raya Paskah memperingati peristiwa? a. Kelahiran Yesus
    b. Wafat Yesus
    c. Kebangkitan Yesus
    d. Kenaikan Yesus ke surga
    Jawaban: c

16. Kitab Mazmur termasuk dalam jenis kitab? a. Taurat
    b. Sejarah
    c. Hikmat
    d. Injil
    Jawaban: c

17. Gereja Katolik dipimpin oleh? a. Uskup
    b. Pastor
    c. Paus
    d. Diakon
    Jawaban: c

18. Siapakah rasul yang dikenal sebagai “murid yang dikasihi Yesus”? a. Petrus
    b. Yohanes
    c. Yakobus
    d. Filipus
    Jawaban: b

19. Sebelum berdoa, umat Katolik biasanya membuat tanda? a. Damai
    b. Salib
    c. Salam
    d. Hormat
    Jawaban: b

20. Doa utama umat Katolik adalah? a. Salam Maria
    b. Doa Syukur
    c. Bapa Kami
    d. Credo
    Jawaban: c

21. Sakramen yang meneguhkan iman adalah? a. Baptis
    b. Tobat
    c. Penguatan
    d. Perkawinan
    Jawaban: c

22. Siapakah nabi yang menerima Sepuluh Perintah Allah? a. Abraham
    b. Musa
    c. Yesaya
    d. Samuel
    Jawaban: b

23. Apa arti kata "Katolik"? a. Umum atau menyeluruh
    b. Kudus
    c. Beriman
    d. Aman
    Jawaban: a

24. Siapakah yang menulis banyak surat dalam Perjanjian Baru? a. Petrus
    b. Paulus
    c. Yohanes
    d. Markus
    Jawaban: b

25. Peristiwa kenaikan Yesus ke surga dirayakan setelah? a. 30 hari Paskah
    b. 50 hari Paskah
    c. 40 hari Paskah
    d. 7 hari Paskah
    Jawaban: c

26. Siapakah istri dari Abraham? a. Maria
    b. Sara
    c. Elisabet
    d. Marta
    Jawaban: b

27. Yesus memberikan sabda bahagia pada khotbah di? a. Yerusalem
    b. Nazaret
    c. Bukit
    d. Danau
    Jawaban: c

28. Kitab suci ditulis oleh bimbingan? a. Malaikat
    b. Roh Kudus
    c. Nabi
    d. Rasul
    Jawaban: b

29. Tempat Yesus disalib disebut? a. Bukit Sinai
    b. Bukit Zaitun
    c. Bukit Golgota
    d. Bukit Tabor
    Jawaban: c

30. Siapakah yang pertama kali menemukan kubur Yesus kosong? a. Petrus
    b. Maria Magdalena
    c. Yohanes
    d. Yakobus
    Jawaban: b

31. Sakramen yang menyatukan pria dan wanita dalam pernikahan adalah? a. Tobat
    b. Penguatan
    c. Perkawinan
    d. Minyak Suci
    Jawaban: c

32. Siapakah murid yang mengkhianati Yesus? a. Petrus
    b. Yohanes
    c. Thomas
    d. Yudas Iskariot
    Jawaban: d

33. Siapa Paus pertama dalam Gereja Katolik? a. Yohanes
    b. Petrus
    c. Markus
    d. Lukas
    Jawaban: b

34. Doa Salam Maria memohon bantuan kepada? a. Yesus
    b. Malaikat
    c. Maria
    d. Rasul
    Jawaban: c

35. Sakramen penyembuhan adalah? a. Tobat dan Pengurapan Orang Sakit
    b. Tobat dan Ekaristi
    c. Baptis dan Penguatan
    d. Ekaristi dan Perkawinan
    Jawaban: a

36. Natal dirayakan setiap tanggal? a. 24 Desember
    b. 25 Desember
    c. 1 Januari
    d. 6 Januari
    Jawaban: b

37. Nama lain dari Ekaristi adalah? a. Komuni Kudus
    b. Baptisan
    c. Sakramen Minyak Suci
    d. Tobat
    Jawaban: a

38. Siapa yang diutus Allah untuk mengandung Yesus? a. Sara
    b. Elisabet
    c. Maria
    d. Marta
    Jawaban: c

39. Simbol utama umat Katolik adalah? a. Bintang
    b. Salib
    c. Bulan sabit
    d. Matahari
    Jawaban: b

40. Kitab yang berisi kisah Yesus dan para rasul setelah kebangkitan adalah? a. Injil Yohanes
    b. Kisah Para Rasul
    c. Surat Paulus
    d. Wahyu
    Jawaban: b

41. Hukum utama dalam iman Katolik disebut? a. Sepuluh Perintah Allah
    b. Sabda Bahagia
    c. Hukum Kasih
    d. Kredo
    Jawaban: c

42. Siapa nama ayah Yesus di dunia? a. Yakub
    b. Yusuf
    c. Simeon
    d. Lazarus
    Jawaban: b

43. Doa Bapa Kami diajarkan oleh? a. Musa
    b. Yesus
    c. Maria
    d. Paulus
    Jawaban: b

44. Kitab Perjanjian Lama berisi tentang? a. Kehidupan Yesus
    b. Gereja mula-mula
    c. Bangsa Israel
    d. Surat Paulus
    Jawaban: c

45. Hari raya gereja yang disebut "Hari Raya Tubuh dan Darah Kristus" adalah? a. Ekaristi
    b. Paskah
    c. Kenaikan
    d. Corpus Christi
    Jawaban: d

46. Kitab Injil yang paling singkat adalah Injil menurut? a. Matius
    b. Markus
    c. Lukas
    d. Yohanes
    Jawaban: b

47. Apa makna Yesus sebagai “Anak Domba Allah”? a. Yesus adalah raja
    b. Yesus adalah nabi
    c. Yesus korban untuk dosa manusia
    d. Yesus penyembuh penyakit
    Jawaban: c

48. Berapa jumlah rasul Yesus? a. 10
    b. 11
    c. 12
    d. 13
    Jawaban: c

49. Siapa nama saudara Lazarus dan Maria? a. Marta
    b. Elisabet
    c. Salome
    d. Veronika
    Jawaban: a

50. Peristiwa Pentakosta adalah awal mula berdirinya? a. Sinagoga
    b. Gereja Katolik
    c. Kuil Yahudi
    d. Perjanjian Baru
    Jawaban: b

---

Apakah kamu ingin saya bantu juga membuat formatnya ke dalam file Word atau PDF?

LATIHAN SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM BESERTA KUNCI JAWABAN

UJIAN AKHIR SEKOLAH

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Jenjang: SMP
Jumlah Soal: 50 Pilihan Ganda

---

SOAL PILIHAN GANDA

1. Rukun Islam yang kedua adalah ... a. Syahadat
   b. Shalat
   c. Zakat
   d. Puasa
   (Kunci: b)

2. Nabi terakhir yang diutus oleh Allah adalah Nabi ... a. Musa a.s.
   b. Isa a.s.
   c. Ibrahim a.s.
   d. Muhammad saw.
   (Kunci: d)

3. Kitab suci yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. adalah ... a. Zabur
   b. Injil
   c. Taurat
   d. Al-Qur'an
   (Kunci: d)

4. Arti dari Al-Qur'an adalah ... a. Bacaan
   b. Wahyu
   c. Petunjuk
   d. Firman
   (Kunci: a)

5. Allah Maha Esa adalah arti dari ... a. Al-‘Adl
   b. Al-Ahad
   c. Al-Aziz
   d. Al-Hakim
   (Kunci: b)

6. Rukun iman yang kelima adalah iman kepada ... a. Rasul
   b. Qadha dan Qadar
   c. Hari Akhir
   d. Kitab-kitab Allah
   (Kunci: c)

7. Kewajiban seorang muslim yang berhubungan dengan harta adalah ... a. Shalat
   b. Puasa
   c. Zakat
   d. Haji
   (Kunci: c)

8. Jumlah rakaat shalat maghrib adalah ... a. Dua
   b. Tiga
   c. Empat
   d. Lima
   (Kunci: b)

9. Salah satu nama lain dari hari kiamat adalah ... a. Yaumul Jaza
   b. Yaumul Hajj
   c. Yaumul Milad
   d. Yaumul Jannah
   (Kunci: a)

10. Malaikat yang bertugas mencabut nyawa adalah ... a. Jibril
    b. Israfil
    c. Izrail
    d. Mikail
    (Kunci: c)

11. Perintah pertama yang diterima Nabi Muhammad saw. adalah ... a. Beriman kepada Allah
    b. Berdakwah
    c. Membaca
    d. Hijrah
    (Kunci: c)

12. Shalat yang dilakukan dua rakaat pada hari raya disebut ... a. Shalat Tahajud
    b. Shalat Istisqa
    c. Shalat Id
    d. Shalat Rawatib
    (Kunci: c)

13. Beriman kepada Qadha dan Qadar termasuk rukun iman ke ... a. Lima
    b. Empat
    c. Enam
    d. Tiga
    (Kunci: c)

14. Nabi yang mendapat julukan Khalilullah adalah Nabi ... a. Musa a.s.
    b. Ibrahim a.s.
    c. Nuh a.s.
    d. Isa a.s.
    (Kunci: b)

15. Puasa Ramadhan hukumnya adalah ... a. Sunnah
    b. Fardhu ain
    c. Fardhu kifayah
    d. Mubah
    (Kunci: b)

16. Salah satu syarat sah shalat adalah ... a. Menghadap kiblat
    b. Membaca doa setelah shalat
    c. Membaca niat setelah takbir
    d. Mengucapkan salam sebelum shalat
    (Kunci: a)

17. Rasulullah dilahirkan di kota ... a. Madinah
    b. Taif
    c. Makkah
    d. Yerusalem
    (Kunci: c)

18. Malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu adalah ... a. Jibril
    b. Mikail
    c. Israfil
    d. Munkar
    (Kunci: a)

19. Orang yang tidak beriman kepada hari kiamat akan cenderung ... a. Rajin beribadah
    b. Berbuat maksiat
    c. Menjaga akhlaknya
    d. Suka menolong
    (Kunci: b)

20. Haji dilaksanakan pada bulan ... a. Ramadhan
    b. Muharram
    c. Dzulhijjah
    d. Syawal
    (Kunci: c)

21. Surat Al-Ikhlas terdiri dari ... ayat. a. 2
    b. 3
    c. 4
    d. 5
    (Kunci: c)

22. Rukun iman yang pertama adalah ... a. Iman kepada malaikat
    b. Iman kepada Allah
    c. Iman kepada kitab
    d. Iman kepada nabi
    (Kunci: b)

23. Sifat wajib bagi Rasul adalah ... a. Khianat
    b. Amanah
    c. Kitman
    d. Baladah
    (Kunci: b)

24. Ka’bah terletak di kota ... a. Madinah
    b. Makkah
    c. Syam
    d. Baghdad
    (Kunci: b)

25. Zakat fitrah dibayarkan pada bulan ... a. Rajab
    b. Muharram
    c. Ramadhan
    d. Dzulhijjah
    (Kunci: c)

26. Arti kata iman menurut bahasa adalah ... a. Takut
    b. Percaya
    c. Tunduk
    d. Menyerah
    (Kunci: b)

27. Orang yang berhak menerima zakat disebut ... a. Muallaf
    b. Muzakki
    c. Mustahik
    d. Muhajir
    (Kunci: c)

28. Hari raya umat Islam setelah Ramadhan adalah ... a. Idul Fitri
    b. Idul Adha
    c. Tahun Baru Islam
    d. Maulid Nabi
    (Kunci: a)

29. Isra' Mi'raj terjadi pada malam ... a. Jumat
    b. Sabtu
    c. Senin
    d. Selasa
    (Kunci: a)

30. Salah satu contoh perilaku terpuji kepada orang tua adalah ... a. Membantah
    b. Membentak
    c. Menyayangi
    d. Mengabaikan
    (Kunci: c)

31. Orang yang meninggalkan shalat termasuk ... a. Munafik
    b. Muslim sejati
    c. Mujahidin
    d. Mu’min
    (Kunci: a)

32. Nama lain hari kiamat yang berarti "hari kebangkitan" adalah ... a. Yaumul Ba’ats
    b. Yaumul Jaza
    c. Yaumul Mahsyar
    d. Yaumul Mizan
    (Kunci: a)

33. Amal yang pertama kali dihisab di hari kiamat adalah ... a. Sedekah
    b. Puasa
    c. Zakat
    d. Shalat
    (Kunci: d)

34. Ibadah puasa termasuk rukun Islam yang ke ... a. Tiga
    b. Empat
    c. Lima
    d. Dua
    (Kunci: b)

35. Yang termasuk akhlak terpuji adalah ... a. Bohong
    b. Sabar
    c. Sombong
    d. Hasad
    (Kunci: b)

36. Shalat witir dikerjakan dengan rakaat ... a. Satu atau tiga
    b. Empat
    c. Dua
    d. Lima
    (Kunci: a)

37. Rasul terakhir sebelum Nabi Muhammad saw. adalah Nabi ... a. Isa a.s.
    b. Nuh a.s.
    c. Musa a.s.
    d. Yusuf a.s.
    (Kunci: a)

38. Iman kepada malaikat Allah adalah rukun iman yang ke ... a. Pertama
    b. Kedua
    c. Ketiga
    d. Keempat
    (Kunci: b)

39. Beriman kepada qadha dan qadar menjadikan kita ... a. Mudah putus asa
    b. Sombong
    c. Tawakal
    d. Lengah
    (Kunci: c)

40. Salah satu perilaku jujur adalah ... a. Menyontek saat ujian
    b. Mengakui kesalahan
    c. Menuduh orang lain
    d. Menyebar fitnah
    (Kunci: b)

41. Nabi Muhammad saw. lahir pada tahun ... a. Gajah
    b. Hijrah
    c. Badar
    d. Uhud
    (Kunci: a)

42. Beriman kepada rasul termasuk rukun iman yang ke ... a. Keempat
    b. Kedua
    c. Ketiga
    d. Kelima
    (Kunci: a)

43. Ibadah haji hukumnya adalah ... a. Wajib bagi yang mampu
    b. Sunnah
    c. Mubah
    d. Makruh
    (Kunci: a)

44. Sifat yang harus dijauhi oleh seorang muslim adalah ... a. Sabar
    b. Syukur
    c. Sombong
    d. Ikhlas
    (Kunci: c)

45. Malaikat pencatat amal baik adalah ... a. Raqib
    b. Atid
    c. Malik
    d. Nakir
    (Kunci: a)

46. Kitab Zabur diturunkan kepada Nabi ... a. Musa a.s.
    b. Isa a.s.
    c. Daud a.s.
    d. Muhammad saw.
    (Kunci: c)

47. Salah satu manfaat zakat adalah ... a. Menumbuhkan kesombongan
    b. Menjaga ukhuwah islamiyah
    c. Menyuburkan sifat bakhil
    d. Menghilangkan solidaritas
    (Kunci: b)

48. Bacaan niat puasa Ramadhan dilafalkan pada waktu ... a. Malam hingga sebelum subuh
    b. Setelah subuh
    c. Saat berbuka
    d. Setelah tarawih
    (Kunci: a)

49. Malam Lailatul Qadar terjadi pada bulan ... a. Muharram
    b. Ramadhan
    c. Dzulhijjah
    d. Rajab
    (Kunci: b)

50. Allah Maha Mengetahui adalah arti dari ... a. Al-Aziz

51. b. Al-Hakim

52. c. Al-Khabir
    d. Al-‘Alim
    (Kunci: d)

---

Apakah kamu ingin saya bantu juga membuat formatnya dalam bentuk Word atau PDF?

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP MATA PELAJARAN PKN BESERTA KUNCI JAWABAN

UJIAN AKHIR SEKOLAH PKN SMP

Jumlah soal: 50 (Pilihan Ganda)

---

1. Bentuk negara Indonesia menurut UUD 1945 adalah...
a. Serikat
b. Kesatuan
c. Monarki
d. Republik Parlementer
Jawaban: b

2. Sila pertama Pancasila berbunyi...
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Ketuhanan Yang Maha Esa
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
Jawaban: c

3. Lembaga yang berwenang mengubah dan menetapkan UUD adalah...
a. DPR
b. Presiden
c. MPR
d. Mahkamah Agung
Jawaban: c

4. Norma yang berisi perintah dan larangan disebut...
a. Norma sosial
b. Norma hukum
c. Norma agama
d. Norma kesusilaan
Jawaban: b

5. Hak asasi manusia yang paling mendasar adalah...
a. Hak atas pekerjaan
b. Hak hidup
c. Hak berpendapat
d. Hak memperoleh pendidikan
Jawaban: b

6. Tugas utama TNI adalah...
a. Menjaga ketertiban masyarakat
b. Menjaga kedaulatan negara
c. Membantu pembangunan
d. Mengadili pelanggaran hukum
Jawaban: b

7. Indonesia merdeka pada tanggal...
a. 28 Oktober 1928
b. 1 Juni 1945
c. 17 Agustus 1945
d. 18 Agustus 1945
Jawaban: c

8. Lambang negara Indonesia adalah...
a. Garuda Pancasila
b. Bendera Merah Putih
c. Lagu Indonesia Raya
d. Bahasa Indonesia
Jawaban: a

9. Pasal 1 ayat (1) UUD 1945 menyebutkan bahwa...
a. Indonesia negara hukum
b. Kedaulatan berada di tangan rakyat
c. Indonesia adalah negara kesatuan
d. Indonesia adalah negara republik
Jawaban: d

10. Contoh pelaksanaan demokrasi di sekolah adalah...
a. Mengikuti ujian
b. Memilih ketua OSIS
c. Mengumpulkan tugas tepat waktu
d. Membersihkan kelas
Jawaban: b

---

11. Tujuan negara Indonesia tercantum dalam...
a. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
b. Pasal 27 UUD 1945
c. Pasal 30 UUD 1945
d. Pasal 1 UUD 1945
Jawaban: a

12. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika artinya...
a. Bersatu kita teguh
b. Berbeda-beda tetapi tetap satu
c. Kita satu dalam perbedaan
d. Persatuan dan kesatuan
Jawaban: b

13. Salah satu contoh pelanggaran hak warga negara adalah...
a. Tidak membayar pajak
b. Tidak ikut kerja bakti
c. Melarang orang lain beribadah
d. Tidak ikut upacara
Jawaban: c

14. Presiden Indonesia pertama adalah...
a. Soekarno
b. Soeharto
c. BJ Habibie
d. Megawati Soekarnoputri
Jawaban: a

15. Hukum tertinggi di Indonesia adalah...
a. Undang-undang
b. UUD 1945
c. Peraturan pemerintah
d. Peraturan daerah
Jawaban: b

---

16. Yang termasuk lembaga legislatif adalah...
a. Presiden
b. Mahkamah Konstitusi
c. DPR
d. BPK
Jawaban: c

17. Keputusan musyawarah harus diambil secara...
a. Terburu-buru
b. Demokratis
c. Sepihak
d. Keras
Jawaban: b

18. Wilayah Indonesia diapit oleh dua samudera, yaitu...
a. Pasifik dan Atlantik
b. Hindia dan Pasifik
c. Atlantik dan Hindia
d. Hindia dan Artik
Jawaban: b

19. Hak untuk mendapatkan pendidikan adalah contoh dari...
a. Hak warga negara
b. Hak sosial
c. Hak politik
d. Hak ekonomi
Jawaban: a

20. Lembaga yang mengawasi keuangan negara adalah...
a. KPU
b. BPK
c. MA
d. MK
Jawaban: b

---

21. Bentuk pemerintahan Indonesia adalah...
a. Kerajaan
b. Republik
c. Monarki
d. Otoriter
Jawaban: b

22. Sila ke-3 Pancasila berbunyi...
a. Persatuan Indonesia
b. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
c. Kemanusiaan yang adil dan beradab
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
Jawaban: a

23. Tindakan yang mencerminkan nilai keadilan adalah...
a. Membela teman yang salah
b. Memberikan hukuman sesuai kesalahan
c. Menghukum tanpa bukti
d. Memenangkan teman saat pemilihan
Jawaban: b

24. Contoh pelaksanaan UUD 1945 dalam kehidupan sehari-hari adalah...
a. Mengabaikan peraturan sekolah
b. Mematuhi peraturan lalu lintas
c. Berbuat seenaknya di sekolah
d. Melanggar tata tertib
Jawaban: b

25. Tugas Mahkamah Konstitusi adalah...
a. Menyusun APBN
b. Menguji undang-undang terhadap UUD
c. Membuat peraturan daerah
d. Menjalankan pemerintahan
Jawaban: b

---

26. Negara Indonesia terletak di kawasan...
a. Asia Selatan
b. Asia Timur
c. Asia Tenggara
d. Asia Barat
Jawaban: c

27. Pancasila sebagai dasar negara berfungsi sebagai...
a. Pedoman dalam kehidupan berbangsa
b. Hiasan negara
c. Alat politik negara
d. Semboyan partai politik
Jawaban: a

28. Hak warga negara diatur dalam UUD 1945 pasal...
a. Pasal 27 - 34
b. Pasal 1 - 3
c. Pasal 36 - 37
d. Pasal 25 - 26
Jawaban: a

29. Warga negara yang baik adalah warga yang...
a. Mengabaikan hak dan kewajiban
b. Mengutamakan kepentingan pribadi
c. Patuh terhadap hukum
d. Melanggar aturan
Jawaban: c

30. Organisasi yang pertama kali mengusung ide kemerdekaan Indonesia adalah...
a. Boedi Oetomo
b. PNI
c. Sarekat Islam
d. Taman Siswa
Jawaban: a

---

31. Tokoh yang dikenal sebagai Bapak Proklamator adalah...
a. Moh. Hatta
b. Soekarno
c. Sutan Sjahrir
d. Ahmad Soebardjo
Jawaban: b

32. Lembaga yudikatif di Indonesia adalah...
a. Presiden
b. DPR
c. Mahkamah Agung
d. KPK
Jawaban: c

33. Hak untuk memilih dalam pemilu adalah...
a. Hak politik
b. Hak sosial
c. Hak budaya
d. Hak ekonomi
Jawaban: a

34. Contoh pelaksanaan persatuan di masyarakat adalah...
a. Menghormati perbedaan suku
b. Membeda-bedakan teman
c. Membuat kelompok sendiri
d. Merendahkan budaya lain
Jawaban: a

35. Penjajah yang paling lama menguasai Indonesia adalah...
a. Inggris
b. Jepang
c. Portugis
d. Belanda
Jawaban: d

---

36. Negara yang menganut sistem presidensial dipimpin oleh...
a. Perdana Menteri
b. Presiden
c. Raja
d. Gubernur Jenderal
Jawaban: b

37. Lambang sila ke-5 Pancasila adalah...
a. Pohon beringin
b. Bintang
c. Kepala banteng
d. Padi dan kapas
Jawaban: d

38. Musyawarah untuk mufakat adalah cerminan dari sila ke...
a. Pertama
b. Kedua
c. Keempat
d. Kelima
Jawaban: c

39. UUD 1945 disahkan oleh...
a. BPUPKI
b. PPKI
c. MPR
d. DPR
Jawaban: b

40. Contoh pelaksanaan nilai kemanusiaan adalah...
a. Memaksakan kehendak
b. Bersikap toleransi
c. Menjatuhkan orang lain
d. Menghina teman
Jawaban: b

---

41. Tindakan yang sesuai dengan nilai persatuan adalah...
a. Memecah belah bangsa
b. Menjunjung semangat gotong royong
c. Mengutamakan suku sendiri
d. Menyebarkan hoaks
Jawaban: b

42. Rakyat Indonesia harus berjiwa...
a. Apatis
b. Patriotisme
c. Egois
d. Pesimis
Jawaban: b

43. Demokrasi Pancasila berlandaskan pada...
a. Kebebasan absolut
b. Kedaulatan rakyat dan musyawarah
c. Sistem parlementer
d. Pemaksaan kehendak mayoritas
Jawaban: b

44. Sumber hukum tertinggi di Indonesia adalah...
a. TAP MPR
b. UUD 1945
c. UU
d. Peraturan Presiden
Jawaban: b

45. Salah satu tugas DPR adalah...
a. Menegakkan hukum
b. Menetapkan undang-undang
c. Menjadi eksekutor
d. Memutuskan perkara
Jawaban: b

---

46. Contoh perilaku yang mencerminkan sila ke-2 adalah...
a. Membantu tetangga tanpa pamrih
b. Melaksanakan gotong royong
c. Menghormati hak asasi orang lain
d. Menjaga kebersihan lingkungan
Jawaban: c

47. Nilai-nilai Pancasila wajib diterapkan di...
a. Rumah saja
b. Sekolah saja
c. Lingkungan masyarakat saja
d. Semua aspek kehidupan
Jawaban: d

48. Dalam pemilu, rakyat menggunakan hak...
a. Memperoleh keadilan
b. Memilih
c. Mendapatkan perlindungan
d. Menuntut hak politik
Jawaban: b

49. Norma yang berasal dari Tuhan adalah...
a. Norma kesopanan
b. Norma agama
c. Norma hukum
d. Norma sosial
Jawaban: b

50. Contoh tindakan melanggar hukum adalah...
a. Menjaga keamanan
b. Mematuhi rambu lalu lintas
c. Merusak fasilitas umum
d. Menolong orang lain
Jawaban: c

---

Apakah kamu ingin saya bantu juga buatkan versi PDF atau format lain seperti Excel?

TIPS AGAR INFO GTK CEPAT VALID BAGI ALUMNI PILOTING

 Jika kamu adalah alumni piloting dan ingin Info GTK cepat valid, berikut beberapa tips yang bisa kamu lakukan:

1. Pastikan Data di Dapodik Sudah Sesuai

• Periksa NIK, NUPTK, Nama, Tanggal Lahir, Riwayat Pendidikan, Golongan, dan Status Kepegawaian di Dapodik.
• Pastikan riwayat mengajar dan beban kerja sesuai dengan ketentuan.
• Jika ada perbedaan data, segera koordinasikan dengan operator sekolah.

2. Lakukan Sinkronisasi Dapodik Secara Rutin

• Minta operator sekolah melakukan sinkronisasi minimal 1 kali dalam seminggu.
• Pastikan Dapodik sekolah sudah menggunakan versi terbaru agar tidak ada kendala teknis.

3. Cek Info GTK Secara Berkala

• Akses Info GTK melalui https://info.gtk.kemdikbud.go.id/ dengan akun SIMPKB.
• Jika ada keterangan "Data Tidak Valid", segera cari tahu penyebabnya.

4. Pastikan Status Keaktifan Sudah Diverifikasi

• Untuk alumni piloting, keaktifan di sekolah induk harus sesuai dengan aturan yang berlaku.
• Pastikan jumlah jam mengajar memenuhi syarat minimal 24 jam per minggu (untuk guru sertifikasi).

5. Koordinasi dengan Dinas Pendidikan Jika Ada Kendala

• Jika sudah melakukan perbaikan tetapi masih belum valid, segera konsultasikan dengan Dinas Pendidikan setempat.
• Siapkan bukti pendukung, seperti SK pengangkatan, SK pembagian tugas, atau sertifikat pendidik.

6. Pastikan SKTP Sudah Terbit

• SKTP hanya akan terbit jika Info GTK sudah valid.
• Jika Info GTK sudah valid tapi SKTP belum muncul, cek statusnya di SIMTUN (Sistem Informasi Manajemen Tunjangan).

7. Hubungi Bantuan Jika Ada Masalah Teknis

• Jika mengalami kendala teknis, hubungi helpdesk Info GTK atau grup resmi operator sekolah.
• Laporkan masalah dengan screenshoot error atau detail kendala yang dialami.

Dengan mengikuti langkah-langkah ini, Info GTK alumni piloting bisa lebih cepat valid. Semoga bermanfaat! 🚀

TIPS AGAR INFO GTK CEPAT VALID

 Agar Info GTK cepat valid, berikut beberapa cara dan tips yang bisa kamu lakukan:

1. Pastikan Data di Dapodik Sudah Benar

• Periksa kembali data di Dapodik, terutama NIK, nama, tempat & tanggal lahir, NUPTK, status kepegawaian, dan riwayat pendidikan.
• Pastikan data sekolah (jenjang, status sekolah, lokasi) sudah benar.

2. Sinkronisasi Dapodik Secara Rutin

• Lakukan sinkronisasi Dapodik secara berkala agar data terbaru masuk ke server pusat.
• Pastikan sekolah sudah melakukan sinkronisasi minimal 1x seminggu, terutama menjelang periode validasi Info GTK.

3. Gunakan Akun PTK untuk Mengecek Info GTK

• Akses Info GTK melalui akun SIMPKB atau langsung dari laman Info GTK di: https://info.gtk.kemdikbud.go.id/
• Masuk dengan akun yang terdaftar di Dapodik (bukan akun pribadi).

4. Perbaiki Data yang Tidak Valid Secepatnya

• Jika ada data tidak valid, segera koordinasikan dengan operator sekolah untuk perbaikan di Dapodik.
• Jika perbaikan butuh konfirmasi dinas, segera hubungi Dinas Pendidikan setempat.

5. Pastikan SKTP Sudah Terbit

• SKTP (Surat Keputusan Tunjangan Profesi) hanya terbit jika Info GTK sudah valid.
• Jika SKTP belum muncul padahal Info GTK valid, cek status penerbitan di SIMTUN (Sistem Informasi Manajemen Tunjangan).

6. Hubungi Bantuan Jika Ada Masalah

• Jika ada kendala teknis, hubungi helpdesk Info GTK atau tanyakan langsung ke operator Dapodik sekolah/dinas pendidikan.
• Pastikan ada bukti screenshot error atau ketidaksesuaian data saat mengajukan laporan.

Dengan mengikuti langkah-langkah di atas, proses validasi Info GTK bisa lebih cepat dan lancar. Semoga membantu! 🚀