IPS KELAS IX FAKTOR PENDORONG PERDAGANGAN INTERNASIONAL : Aktivitas 3 : Menganalisis manfaat perdagangan internasional di bidang politik, sosial, dan ekonomi

 

1.    Aktivitas 3 : Menganalisis manfaat perdagangan internasional di bidang politik, sosial, dan ekonomi

Sebagaimana Ananda ketahui bahwa perdagangan internasional memberikan manfaat yang besar bagi suatu negara, karena dengan perdagangan suatu negara dapat memenuhi kebutuhannya. Sebagai contoh Indonesia belum mampu membuat motor maka Indonesia mengimpor motor dari Jepang untuk memenuhi kebutuhan penduduk Indonesia. Begitu pula dengan Jepang, utuk memenuhi kebutuhannya akan tambang minyak bumi, Jepang membeli dari Indonesia. Disamping dengan Jepang, Indonesia juga memiliki hubungan dagang dengan negara-negara lain. Ada sejumlah komoditas yang rutin diekspor Indonesia misalnya saja batu bara dan kelapa sawit, disamping itu Indonesia juga rutin mengimpor besi, baja, plastik dan kedelai. Data dari Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan, nilai impor Indonesia di Oktober 2019 mencapai 14,77 miliar dollar, naik 3,57 persen dibandingkan September 2019. Dengan kegiatan perdagangan tersebut maka Indonesia dapat memenuhi kebutuhan dalam negerinya, begitu juga negara-negara lain.

Untuk lebih memahami tentang manfaat perdagangan internasional, lakukan aktivitas berikut ini!

a.              Buka buku siswa tentang manfaat perdagangan internasional

b.             Ananda bisa mencari sumber-sumber lainnya yang relevan, misalnya dari buku bacaan lain, internet, dan lain-lain

c.              Kerjakan tabel di bawah ini dengan cara mengelompokkan manfaat perdagangan internasional dalam bidang politik, sosial, dan ekonomi

 

No	Manfaat di bidang Politik	Manfaat di bidang Sosial	Manfaat di bidang ekonomi
1	……………………..	……………………	………………………
2	……………………..	……………………	………………………
3	……………………..	……………………	………………………
4	……………………..	……………………	………………………
5	……………………..	……………………	………………………
6	……………………..	……………………	………………………

 

 

d.             Apa manfaat yang Ananda rasakan sebagai pelajar dengan adanya perdagangan internasional?

 

 

Setelah Ananda menyelesaikan aktivitas 1 sampai 3 di atas, presentasikan hasil kerja Ananda dengan menggunakan perangkat daring yang disediakan guru. Apabila guru tidak meminta presentasi secara daring, serahkan pekerjaan Ananda kepada guru untuk diperiksa dan memperoleh umpan balik.